A. | 貓頭鷹和食草昆蟲 | B. | 青草和貓頭鷹 | ||
C. | 食草昆蟲和青草 | D. | 食草昆蟲和貓頭鷹 |
分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
解答 解:能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高,含物質(zhì)和能量越少,營養(yǎng)級越低,含物質(zhì)和能量越多.
在食物鏈中營養(yǎng)級最低和最高的消費者分別是食草昆蟲、貓頭鷹.因此,占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最少和最多的消費者依次是貓頭鷹和食草昆蟲.
故選:A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念、組成和能量流動的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小管的重吸收作用 | B. | 腎小管的分泌收作用 | ||
C. | 汗腺的排汗作用 | D. | 腎小球的過濾作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的退化 | B. | 生態(tài)系統(tǒng)的破壞 | C. | 外來生物入侵 | D. | 環(huán)境污染 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人工取火 | B. | 會制造復雜工具 | ||
C. | 能完全直立行走 | D. | 腦容量已達到現(xiàn)代人的大小 |
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