人受輕傷流血時，能自動止血，這是血液中哪種成分的作用


  1. A.
    血漿
  2. B.
    血小板
  3. C.
    白細(xì)胞
  4. D.
    淋巴細(xì)胞
B
分析：血液中的三種血細(xì)胞對人體有不同的功能：①紅細(xì)胞：運(yùn)輸氧②白細(xì)胞：防御保護(hù)③血小板：止血和凝血．
解答：當(dāng)人體輕微受傷流血后，血液中的血小板會在出血的傷口處聚集成團(tuán)．再者，血小板破裂所釋放的一些物質(zhì)，也能夠促使血液凝固成塊，這兩種情況都可以堵塞傷口而止血．因此完成止血功能的是血小板．
故選B．
點評：此題考查了血小板的止血功能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

青少年要注意正確的坐、立、行的姿勢，這是因為他們骨的特點是


  1. A.
    彈性小，硬度小，容易變形
  2. B.
    彈性大，硬度小，容易變形
  3. C.
    彈性大，硬度大，容易變形
  4. D.
    彈性小，硬度大，不容易變形

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，必須使可見光能穿過，因此觀察的材料一定要________；將材料處理制成的玻片標(biāo)本有三種：________、________ 和裝片．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

如果將細(xì)胞比做汽車，那么細(xì)胞中的________相當(dāng)于發(fā)動機(jī)，它將細(xì)胞中的一些________當(dāng)做燃料，使之與________結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的變化轉(zhuǎn)變成________和________，同時將有機(jī)物中的________釋放出來供細(xì)胞利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

可以寄生在其他生物細(xì)胞里的微生物是


  1. A.
    酵母菌
  2. B.
    痢疾桿菌
  3. C.
    甲流感病毒
  4. D.
    甲烷菌

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

生物圈中人類的“立足點”是


  1. A.
    大氣圈
  2. B.
    水圈
  3. C.
    巖石圈
  4. D.
    生物的各個圈層

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

甲、乙圖分別為蝴蝶和蝗蟲的發(fā)育過程圖片，據(jù)圖回答下列問題．

（1）蝴蝶和蝗蟲的生殖方式是________．
（2）從發(fā)育過程看蝴蝶屬于________發(fā)育，蝗蟲屬于________發(fā)育．
（3）蝗蟲的一生要經(jīng)過________、________和________時期．蝴蝶的發(fā)育過程是________→________→________→________．蟬將原有的外骨骼退去，這就是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

夏季是我市水稻收成的時候，而這個季節(jié)會遇到臺風(fēng)和大雨．農(nóng)民常將未晾干的水稻種子攏成堆且蓋上塑料膜．一段時間后，將手插入谷堆，會感到燙手，這主要是因為


  1. A.
    潮濕的種子有蒸騰作用
  2. B.
    缺乏氧氣，種子無法呼吸
  3. C.
    種子的光合作用，產(chǎn)生熱量
  4. D.
    潮濕的種子呼吸作用強(qiáng)，產(chǎn)生的許多熱量，無法散失

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

無論是雙子葉植物還是單子葉植物，其種子的主要結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    種皮
  2. B.
    胚乳
  3. C.
    胚
  4. D.
    子葉

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