Question

為了探究廢電池對水體的污染，某同學設計了以下實驗步驟：
（1）將一節(jié)5號電池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2～3天；
（2）在4只魚缸上分別貼上標簽A、B、C、D；
（3）在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；
（4）在四只魚缸中分別加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升廢電池浸出液；
（5）再向各魚缸中分別放入三條金魚，定時喂養(yǎng)同種飼料，觀察并記錄情況．結果見下表：

	甲	乙	丙	丁
所加浸出液的體積/mL	50	100	200	400
魚存活的平均天數(shù)	15天	12天	7天	1天

根據(jù)以上設計，回答下列問題：
（1）該同學提出的假設是：    ．
（2）該實驗第5步中，放入各缸的金魚必須是    ．
（3）通過實驗，該同學得出的結論是    ．
（4）實驗時是否需要設置對照組？    ．該如何設置？    ．

Answer 1

【答案】分析：科學探究的一般過程包括提出問題、作出假設、制定計劃（即探究的方案：包括選擇材料、設計方法步驟等）、實施計劃、得出結論（分析所得的結果與假設是否相符）、表達和交流；實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設進行．
解答：解：（1）假設不能隨便地作出，要根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗針對提出的問題作出假設，該同學提出的假設是廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響．
（2）為了確保實驗結果只是由實驗變量的不同引起的，就應當使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外，其它條件都相同；因此放入各缸的金魚必須是同種且大小、健康狀況相同的，以保持實驗變量的唯一，這樣才能確定金魚的生存狀況是由廢電池浸出液引起的．
（3）分析表格中的實驗現(xiàn)象，可得出結論：廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響．且浸出液濃度越大，影響越大．
（4）在實驗法中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題，只有設置了對照實驗，才能確定實驗結果是由實驗變量（廢電池浸出液）引起的；本探究實驗可以設置如下對照實驗：增加一只魚缸，編號為E，里面放三條同樣大小的三條金魚，缸中只加清水，不加廢電池浸出液，定期喂養(yǎng)同種飼料．
故答案為：（1）廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響
（2）同種且大小、健康狀況相同
（3）廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響．且浸出液濃度越大，影響越大
（4）需要設置對照組；增加一只魚缸，編號為E，里面放三條同樣大小的三條金魚，缸中只加清水，不加廢電池浸出液，定期喂養(yǎng)同種飼料
點評：此題考查了科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論．