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13．下列不屬于人體組織的是（　�。�
A．上皮組織B．營養(yǎng)組織C．結締組織D．肌肉組織

分析 構成人體的四大基本組織的結構及功能比較：

組織名稱主要結構特征或功能
上皮組織由上皮細胞構成，細胞排列緊密，具有保護、分泌等作用
結締組織結締組織種類很多，細胞間質發(fā)達，分布廣泛，具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能
肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張等功能
神經組織由神經細胞構成，能夠接受刺激，產生并傳導興奮

解答 解：人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織，各具有不同的功能，營養(yǎng)組織不屬于人體組織．
故選：B．

點評 正確識記人體的四大基本組織的結構形態(tài)及生理功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是一幅簡單的自然界的物質循環(huán)圖，請據圖回答問題．
綠色植物利用光能，把吸收來的二氧化碳和水轉變成儲存著能量的有機物，促進植物生長．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是人和動物運動的結構模式圖，請識圖回答問題：

（1）②當作圖A屈肘動作時，肱二頭肌處于收縮狀態(tài)，肱三頭肌處于舒張狀態(tài)，使圍繞關節(jié)產生運動．
（2）當做A、B兩動作時，會發(fā)現要完成A、B動作時是受神經系統協調和控制．
（3）依據圖示請簡要概括出骨骼肌、關節(jié)、骨骼三者之間的關系：運動是以骨為杠桿、關節(jié)為支點、收縮為動力形成的．運動還要消耗能量，能量來自于骨骼肌細胞內有機物的氧化分解．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列各項中，能視為物質進入內環(huán)境的實例的是（　�。�
A．精子進入輸卵管內B．牛奶被飲入胃中
C．氧進入血液中的紅細胞里D．胰島素被注射到皮下組織中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環(huán)境進行物質交換的四種器官．①、②是有關的生理過程，下列說法錯誤的是（　�。�
A．內環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁
B．Ⅱ內的葡萄糖通過①進入血液和淋巴
C．②表示重吸收作用
D．Ⅳ表示的器官是皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．根據如圖，請結合自己的運動回答下列問題：

（1）當①肱二頭肌收縮時，可以產生屈肘運動，此時②肱三頭肌處 于舒張狀態(tài)．
（2）①中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱，其可繞過⑥關節(jié)連在不同的骨上．
（3）骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．下面是生態(tài)系統中的組成成分，請你用箭頭把這三者連起來以表示它們之間的關系．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是動物細胞模式圖，依圖回答下列問題．
（1）將圖中各結構名稱填寫在下面的橫線上A細胞膜B細胞核C細胞質
（2）對細胞內外物質的進行有控制作用的結構是細胞膜，里面含有遺傳物質的結構是細胞核．
（3）以觀察人口腔上皮細胞為例，在用碘液染色時，最容易著色的結構是細胞核．
（4）與植物細胞相比，動物細胞不具有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡．
（5）在B結構中有儲存遺傳信息的物質DNA，它是雙螺旋結構．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．識圖題

（1）圖乙中的細胞是植物細胞，判斷依據是植物細胞有液泡和細胞壁，而動物細胞沒有．
（2）如圖甲、乙分別是細胞分裂和細胞過程的示意圖．對于多細胞生物而言，甲過程可以實現細胞數量的增多．生物體由小長大就是通過甲、乙兩個過程實現的．
（3）圖中可以看出，植物細胞和動物細胞的基本結構是相同的，都具有細胞膜、細胞質和細胞核三部分．

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