8.如圖是昆蟲個體發(fā)育過程模式圖,其中B表示蛹期,則表示完全變態(tài)發(fā)育過程的是( 。
A.D→A→B→CB.D→A→CC.A→C→DD.C→D→A→B

分析 (1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同.差異很大.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲3個時期.幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同.

解答 解:圖中的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育,圖中如果B表示蛹期,則表示完全變態(tài)發(fā)育過程的是D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲,A正確.
故選:A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.人體是一個統(tǒng)一的整體.下列是人體的部分生理活動示意圖,其中e~h表示人體的生理過程.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中A系統(tǒng)為呼吸系統(tǒng),f表示的生理過程是吸收.
(2)在循環(huán)系統(tǒng)中,心臟被稱為“輸送血液的泵”.
(3)C系統(tǒng)為泌尿系統(tǒng),有下列結(jié)構(gòu):①入球小動脈;②尿道;③腎小管;④膀胱;⑤腎小球;⑥輸尿管;⑦腎小囊.當(dāng)血液流經(jīng)C系統(tǒng)時,血液中的尿素分子排出體外需要經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是:腎動脈→①→⑤→⑦→③→⑥→④(用題中序號和箭頭表示)→體外.
(4)D系統(tǒng)的分泌物直接進入血液,對生命活動起調(diào)節(jié)作用,該分泌物為激素.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,詩中的鶯和燕具有的共同特征是( 。
①體表被覆羽毛     ②前肢變?yōu)橐?nbsp;  ③胸肌發(fā)達     ④胎生哺乳  ⑤體溫恒定.
A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.隨著飲食和生活方式的改變,我國糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢.下列敘述正確的是( 。
A.體內(nèi)胰島素的含量偏多會引起糖尿病
B.控制飲食和適當(dāng)進行體育鍛煉可以預(yù)防糖尿病的發(fā)生
C.糖尿病患者要多吃含糖量高的食物以補充流失的糖分
D.胰腺分泌的胰液中除含有胰島素外,還含有多種消化酶

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞,應(yīng)檢查它有無(  )
A.細胞核B.細胞壁C.線粒體D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.根尖的結(jié)構(gòu)中具有保護作用的部位是根冠,具有分裂能力的部位是分生區(qū).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.多細胞生物體經(jīng)過細胞的分化形成了不同的( 。
A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.個體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.種子萌發(fā)時,發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是( 。
A.胚芽B.胚軸C.胚根D.子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列對有關(guān)事實的解釋不正確的是( 。
選項事實解釋
A龍生龍、鳳生鳳,老鼠兒子打地洞生物具有遺傳的特性
B冠心病冠狀動脈病變
C鯨在海面噴出霧狀水柱鯨浮出水面進行換氣
D兒童雞胸、X形或O形腿可能是體內(nèi)缺少含鐵的無機鹽
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案