15．“身體分為頭、胸、腹，兩對翅膀三對足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨”這一謎語的謎底是昆蟲，其中“外是骨”指外骨骼．

分析 知道蝗蟲的結(jié)構(gòu)特征以及外骨骼的作用，即保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還可以減少體內(nèi)水分的散失．

解答 解：昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，兩對翅膀三對足，頭部有一對觸角，身體外有外骨骼，可以保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還可以減少體內(nèi)水分的散失．
故答案為：昆蟲；外骨骼

點評 關(guān)鍵掌握蝗蟲的結(jié)構(gòu)特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．實驗前先將植物進(jìn)行暗處理的目的是（　　）
A．降低溫度B．使根的吸收作用停止
C．避免植物進(jìn)行蒸騰作用D．將葉肉細(xì)胞內(nèi)原有的淀粉消耗掉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在人體消化道各部位（A～E）被消化的程度．請據(jù)圖回答：

（1）食物的消化過程主要是在[D]小腸中進(jìn)行的（方括號內(nèi)填字母，橫線上填相應(yīng)的名稱）．
（2）雞蛋所含有的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物中，給人體提供的主要供能物質(zhì)是在[A]口腔中開始被消化的（方括號內(nèi)填字母，橫線上填相應(yīng)的名稱）．
（3）小明進(jìn)行了認(rèn)識唾液淀粉酶性質(zhì)的實驗，實驗過程和結(jié)果如表．
試管編號
實驗過程		1號2號3號4號
①注入物質(zhì)2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液
②水溫處理37℃10℃60℃37℃
③加入物質(zhì)震蕩1ml蒸餾水1ml唾液1ml唾液1ml唾液
④滴入碘液并觀察現(xiàn)象變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)
這個實驗?zāi)苷f明唾液淀粉酶的哪種性質(zhì)C、D
A．只能分解淀粉          B．具有高效性     C．初步分解淀粉為麥芽糖       D．分解淀粉受溫度影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．下面是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）寫出圖中各部分名稱：①氣管②氣囊 ③肺
（2）從圖中可以看出氣囊直接與肺相通．
（3）鳥類的體形呈流線型，可減少飛行時空氣對它的阻力；體表覆蓋著羽毛，前肢變成翼．
（4）家鴿在吸氣和呼氣時肺里都能進(jìn)行氣體交換，能保證飛行時肌肉所需的氧供應(yīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列反射活動中，哪一反射是人類所特有的（　�。�
A．快速奔跑時，呼吸加快B．看到下雨時，躲起來
C．聽說老虎來了，心跳加快D．聞到肉香，分泌唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

20．蚯蚓是人類的好朋友．它不僅能疏松土壤，增加土壤有機(jī)質(zhì)，由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食，所以還能夠在一定程度上減少環(huán)境污染，同時蚯蚓還可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼料以及很好的中藥材．請分析回答：
（1）如果讓你去挖蚯蚓，應(yīng)該選擇的環(huán)境是B
A．清澈的小河                 B．富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤
C．濕潤的土壤                 D．干燥、疏松的土壤
（2）區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的C
A．體節(jié)         B．環(huán)節(jié)        C．環(huán)帶        D．剛毛
（3）在觀察蚯蚓的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤．原因是：蚯蚓用皮膚，體表、體壁呼吸，空氣中的氧氣先浸入黏液，再浸入體壁的毛細(xì)血管中．
（4）用手從前往后，從后往前觸摸蚯蚓的腹面，再用放大鏡觀察，可以看到腹面有許多小突起，這是剛毛．
（5）實驗結(jié)果：蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要慢．
（6）蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于C
A．生產(chǎn)者        B．消費者        C．分解者        D．三者都是
（7）實驗完成后，應(yīng)將蚯蚓適于生存的大自然中．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．制作動物細(xì)胞模型：將瓊脂和水煮成溶膠狀，然后倒入小塑料袋中，當(dāng)塑料袋中的瓊脂即將凝固時，放入一個海棠果脯，然后將塑料袋口扎好，這樣一個動物細(xì)胞模型就做好了．
想一想：在這個動物細(xì)胞模型中，塑料袋相當(dāng)于細(xì)胞膜，果脯相當(dāng)于細(xì)胞核，瓊脂相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．下面是六種常見的植物，請回答下列問題（都填標(biāo)號，否則不給分）
A、海帶   B、滿江紅    C、銀杏  D、荷花    E、雪松    F、桃樹
（1）請將六種植物分為兩大類（每類至少包括兩種）．其中一類是AB；另一類是CDEF．你的分類依據(jù)是是否產(chǎn)生種子．
（2）上述植物中沒有根、莖、葉分化的是A．能產(chǎn)生種子但沒有果實的是CE．（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．完成普利斯特利的實驗后，可以得出的結(jié)論是（　�。�
A．綠色植物能凈化空氣B．綠色植物生長需要水
C．綠葉能制造淀粉D．光照下的綠色植物能夠釋放氣體

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同步練習(xí)冊答案