分析 (1)大量森林消失,環(huán)境改變,使古猿生活方式是由以樹棲生活為主轉(zhuǎn)變到陸地生活
(2)直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜,使用工具.前肢所從事的活動越來越多,促進(jìn)了大腦的發(fā)育,使其重量逐漸增加.
解答 解:(1)在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等.另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活.
(2)(3)由臂行慢慢變?yōu)橹绷⑿凶,直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森里束縛,開拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ).恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚褂霉ぞ撸爸鶑氖碌幕顒釉絹碓蕉,促進(jìn)了大腦的發(fā)育,使其重量逐漸增加.
故答案為:(1)樹棲;陸地;
(2)直立行走;
(3)大腦;工具
點評 做此題要求我們基礎(chǔ)知識掌握的牢固,明確人與類人猿的關(guān)系,了解人和類人猿的區(qū)別等.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞都進(jìn)行無氧呼吸 | B. | 植物細(xì)胞都有葉綠體 | ||
C. | 動物細(xì)胞無大液泡 | D. | 動物細(xì)胞都無蛋白質(zhì)合成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖器官形成 | B. | 身高明顯增長 | ||
C. | 開始出現(xiàn)第二性征 | D. | 心肺功能明顯增強(qiáng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚盤是胚胎發(fā)育的部位,由受精卵分裂形成 | |
B. | 氣室內(nèi)的空氣主要起保護(hù)作用 | |
C. | 卵黃和卵白能為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng) | |
D. | 卵細(xì)胞包括卵黃、胚盤和卵黃膜 |
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