13．動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A．葉綠體B．線粒體C．葉綠體和線粒體D．中心體

分析 細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用．

解答 解：線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所．葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．即動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道動(dòng)物細(xì)胞中只有一種能量轉(zhuǎn)換器．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．一個(gè)人因大量出血而危及生命的時(shí)候，必須通過(guò)輸血進(jìn)行搶救，應(yīng)以輸入同型血為原則．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．地球上的生態(tài)環(huán)境千差萬(wàn)別，所以生態(tài)系統(tǒng)也多種多樣，一般可分為草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等類(lèi)型．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列敘述中，屬于簡(jiǎn)單反射的是（　�。�
A．強(qiáng)光刺眼時(shí)的眨眼反射B．母雞照料剛孵出的小雞
C．看到紅燈亮?xí)r自覺(jué)地停車(chē)D．看到“酸杏”二字流口水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列哪項(xiàng)不屬于扁形動(dòng)物的特征（　�。�
A．身體分節(jié)B．背腹扁平C．有口無(wú)肛門(mén)D．身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

5．生態(tài)系統(tǒng)具有的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，外界干擾超出了一定的范圍，生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．以下有關(guān)用藥安全與人體健康的敘述，不正確的是（　�。�?
A．非處方藥也應(yīng)該按照規(guī)定的方法或在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用
B．處方藥不能隨意購(gòu)買(mǎi)，但可以根據(jù)個(gè)人習(xí)慣服藥
C．健康是指身體、心理和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面的良好狀態(tài)
D．拒絕毒品，遠(yuǎn)離煙酒是健康向上的生活態(tài)度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．普利斯特萊實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明（　　）
A．綠色植物需要二氧化碳B．綠色植物釋放出氧氣
C．蠟燭燃燒消耗氧氣D．綠色植物需要水

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同步練習(xí)冊(cè)答案