圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①、②、③代表的生物成分依次是
A．生產(chǎn)者、分解者、消費者
B．分解者、生產(chǎn)者、消費者
C．消費者、生產(chǎn)者、分解者
D．生產(chǎn)者、消費者、分解者
A

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成，非生物部分包括陽光、空氣、水等，為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量，生物部分包括生產(chǎn)者---植物，消費者---動物，分解者---腐生細菌、真菌，能量流動的特點是單向流動，逐級遞減，上圖中，由于①與無機環(huán)境之間是雙向的，即：①可以通過光合作用消耗二氧化碳，又可以通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，所以①是生產(chǎn)者，③以①為食，因此③是消費者，②能把①③進行分解，在返回無機環(huán)境中，是分解者，因此，①代表的是生產(chǎn)者，②代表的是分解者，③代表的是消費者，故選A。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)。在這里，牛喜歡吃三葉草；三葉草要靠土蜂傳粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲，搗毀土蜂的巢；貓捕食田鼠。在這個生態(tài)系統(tǒng)中，至少有幾條食物鏈？
A．1條B．2條C．4條D．5條

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪一條食物鏈能夠成立(    )
A．植物→鹿→羚羊→山鷹
B．植物→鼠→蛇→山鷹
C．陽光→草→兔→狐
D．田鼠→蛇→山鷹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（      ）。
A．黃河中的鯉魚B．洞庭湖中所有生
C．內(nèi)蒙古草原上的全部 羊D．泰山林區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

某一個生態(tài)系統(tǒng)的水受到污染，對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：

(1)該食物網(wǎng)由      條食物鏈組成。寫出其中最長的一條食物鏈：                         。
(2)正常情況下，圖中數(shù)量最少的生物是           ，這是因為食物鏈中能量流動是逐級遞減的。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量并不是一成不變的，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是處于        的狀態(tài)，這是因為生態(tài)系統(tǒng)本身具有一定的             能力。
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是         。 
(5)從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看，生態(tài)系統(tǒng)的生物部分除圖中食物網(wǎng)中的所有生物，還包括圖中沒有表示出來的生物成分是           。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物在生物圈中充當?shù)慕巧牵?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．分解者B．生產(chǎn)者C．消費者D．自養(yǎng)生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一個湖泊被DDT污染，在湖泊中有一條食物鏈：藻類→水蚤→魚→魚鷹。由此，可推定體內(nèi)DDT含量最多和最少的生物分別是（  ）
A．水蚤、魚B．魚、水蚤
C．藻類、魚鷹D．魚鷹、藻類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果用下圖表示各種概念之間的關(guān)系，則下表所示選項中與圖示相符的是（ ）
選項
1
2
3
A
基因
染色體
DNA
B
細胞
器官
組織
C[
葉綠體
葉肉細胞
植物細胞
D
細菌
真菌
分解者
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案