【題目】一顆葡萄果實(shí)是由于葡萄花中的_____發(fā)育來的。它的果皮由_____組織構(gòu)成的,果肉是由_____組織構(gòu)成的。果皮和果肉是由花中的_____發(fā)育來的。葡萄的種子是由花中的_____發(fā)育來的。
【答案】子房 保護(hù) 營養(yǎng) 子房壁 胚珠
【解析】
當(dāng)一朵花經(jīng)過傳粉與受精后,子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子,子房壁發(fā)育成果皮。植物體的組織有保護(hù)組織,分生組織,營養(yǎng)組織,輸導(dǎo)組織等。
保護(hù)組織的特點(diǎn)是細(xì)胞排列緊密,沒有細(xì)胞間隙,而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì) ,對內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用,一般都分布在植物體的表面。營養(yǎng)組織的特點(diǎn)是細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織。一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況如圖:
綜上分析可知,一顆葡萄果實(shí)是由于葡萄花中的子房發(fā)育來的。它的果皮由保護(hù)組織構(gòu)成的,果肉是由營養(yǎng)組織構(gòu)成的。果皮和果肉是由花中的子房壁發(fā)育來的。葡萄的種子是由花中的胚珠發(fā)育來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物圈的說法錯(cuò)誤的是()
A. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
B. 生物圈是一個(gè)統(tǒng)一整體,其中各生態(tài)系統(tǒng)相互聯(lián)系
C. 生物圈的范圍包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈內(nèi)部
D. 生物圈是地球上所有生物及其生存環(huán)境的總和
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不是反映生物對環(huán)境影響的是
A. 夾竹桃能夠吸收二氧化硫等有毒氣體,凈化空氣
B. 大樹底下好乘涼
C. 地衣等植物能夠分泌酸性物質(zhì),對巖石有腐蝕作用
D. 月球引力等綜合作用導(dǎo)致潮汐發(fā)生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在果園中養(yǎng)雞,一般不會(huì)出現(xiàn)的影響是
A. 增強(qiáng)雞群體質(zhì),有利于雞的生長發(fā)育
B. 果樹的產(chǎn)量降低
C. 減輕害蟲對果樹的危害
D. 提高果園土壤的肥力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)膈肌舒張時(shí),下列敘述正確的是( 。
A. 氣體進(jìn)入肺內(nèi) B. 胸腔容積擴(kuò)大 C. 肺內(nèi)氣壓減小 D. 膈頂部上升
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在下列目鏡和物鏡的倍數(shù)組合中,看到細(xì)胞數(shù)目最多的是( )
A、10× 40× B、5× 8× C、10× 10× D、15× 40×
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