【題目】遺傳物質(zhì) 主要是指( )
A. 糖類(lèi) B. DNA
C. 蛋白質(zhì) D. DNA和蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】作為未來(lái)的廠長(zhǎng),你對(duì)工業(yè)廢水最佳的處理方法是
A.放入河流B.化學(xué)凈化C.細(xì)菌凈化 D.灌入地下水層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于外來(lái)物種入侵的是( 。
A. 大米草 B. 水葫蘆 C. 紫莖澤蘭 D. 各地動(dòng)物園中的東北虎
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“大樹(shù)底下好乘涼”,這種現(xiàn)象說(shuō)明( )
A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 生物能影響環(huán)境 C. 環(huán)境能適應(yīng)生物 D. 環(huán)境能影響生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人的心臟,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.心臟的四個(gè)腔中,左心室的壁最厚B.心臟本身也需要氧氣與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.心臟內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜D.心臟左右心房相通,心室不相通
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于藻類(lèi)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 多數(shù)藻類(lèi)生活在江、河、湖、池和海洋中
B. 有些藻類(lèi)可作為檢測(cè)水域污染的指示生物
C. 許多藻類(lèi)可作為人類(lèi)的食物和醫(yī)藥的原料
D. 多數(shù)藻類(lèi)的結(jié)構(gòu)都具有根、莖、葉的分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生長(zhǎng)在新疆的哈密瓜比生長(zhǎng)在我國(guó)其它地方的哈密瓜大而甜,主要原因是新疆地區(qū)
A. 土壤肥沃 B. 降水多 C. 晝夜溫差大 D. 光照強(qiáng)
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