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2.以下是生活中保存食物的方法,請說出它們的原理:
①將食物曬干存放不易變質,這是因為缺水抑制了細菌、真菌等微生物的生長和繁殖.
②將新鮮蔬菜放入冰箱不易變質,這是因為低溫抑制了細菌、真菌等微生物的生長和繁殖.由此你認為微生物的生長與水分、溫度等因素有關.

分析 (1)食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖.傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.
(2)細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物.但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣如霉菌,有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制如綠膿桿菌.

解答 解:①將食物曬干存放不易變質,這是因為食物曬干后減少了食物的水分,從而抑制細菌真菌等微生物的生長繁殖,來延長保質期的;
②將新鮮蔬菜放入冰箱不易變質,這是因為冰箱的低溫抑制了細菌、真菌等微生物的生長和繁殖,從而來延長食物的保鮮期.由此認為微生物的生長與水分、溫度等因素有關.
故答案為:①缺水抑制了細菌、真菌等微生物的生長和繁殖
②低溫抑制了細菌、真菌等微生物的生長和繁殖;水分;溫度

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握理解掌握常見的食品保存的方法及原理.冰箱保鮮的原理和細菌、真菌的生存條件.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.看圖,并在橫線上填上相應的細胞結構名稱:
(1)甲、乙兩圖中,可能是蝸牛的體細胞的圖是甲;
(2)柳樹之所以長得比較高大,這與細胞結構中的E有關;(填序號)
(3)細胞生命活動的主要場所在細胞結構中的D;(填序號)
(4)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”是生物的遺傳現象,控制這種現象的遺傳物質主要存在于細胞結構中的A;(填序號)
(5)植物進行光合作用的場所是B(填序號)

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13.發(fā)芽的馬鈴薯,扔了很可惜,將牙挖掉,還可以食用.×.(判斷對錯)

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10.如圖是關節(jié)的結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)關節(jié)的基本結構包括關節(jié)面、關節(jié)囊、關節(jié)腔.
(2)使關節(jié)牢固的結構是[4關節(jié)囊]及其里面和外面都有堅韌的.
(3)使關節(jié)靈活的結構是關節(jié)面的表面都覆蓋著光滑的[2關節(jié)軟骨]和關節(jié)腔內的滑液.
(4)脫臼是指[1關節(jié)頭]從[2關節(jié)窩]里滑脫出來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.將糧食妥善儲存的環(huán)境條件應是( 。
A.低溫、潮濕B.低溫、干燥C.高溫、潮濕D.高溫、干燥

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7.一只家雀從0℃環(huán)境進入20℃環(huán)境時,正常情況下其體溫( 。
A.降低B.升高C.基本不變D.無法確定

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14.體溫恒定增強了動物適應環(huán)境的能力,下列不屬于恒溫動物的是( 。
A.家兔B.河馬C.蜥蜴D.

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11.進化樹又稱“系統(tǒng)樹”,簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系.此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分枝代表相互關聯的各種生物類群的進化線索.請據圖回答問題:
(1)樹根處A代表原始生命,它生活在原始海洋中.
(2)A由于營養(yǎng)方式不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干.
(3)圖中B是爬行類;C是哺乳類;D是苔蘚植物;E是裸子植物.
(4)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先古代爬行類動物進化來的.
(5)E與蕨類植物的區(qū)別是:E用種子繁殖后代,而蕨類植物用孢子繁殖后代.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是細菌的結構示意圖③

(1)細菌的細構由⑤細胞壁、④細胞膜和②細胞質等部分構成.
(2)①鞭毛可以使細菌在水中游動.⑥莢膜有保護作用.
(3)與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有成形的細胞核,也不具有能進行光合作用的場所葉綠體.
(4)細菌沒有成形的細胞核,是原核生物.

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