【題目】血液經(jīng)過體循環(huán)后，其成分變化主要是（　�。�
A.氧氣增多，二氧化碳增多
B.氧氣增多，二氧化碳減少
C.氧氣減少，二氧化碳增多
D.氧氣減少，二氧化碳減少

【答案】C
【解析】體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，各級動脈，流經(jīng)組織處的毛細血管網(wǎng)，再由各級靜脈、上、下腔靜脈流回右心房的循環(huán)；在體循環(huán)中，從左心室攝入主動脈的動脈血，流經(jīng)組織處的毛細血管時，血液中的氧氣進入組織細胞，組織細胞中的二氧化碳進入血液，這樣，動脈血就變成了靜脈血．因此體循環(huán)結束后血液的變化是二氧化碳增多，氧減少．
故選：C
血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環(huán)流動，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學畫的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整，還缺少 ______________ 和 __________ 。

（2）寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈_________________________________。

（3）如果有毒物質DDT污染了該生態(tài)系統(tǒng)，那么體內(nèi)含DDT最多的生物是 _______。

（4）若某種原因導致該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大增，在短時間內(nèi)，綠色植物的數(shù)量會減少，鷹的數(shù)量會增多，隨后，鼠的數(shù)量會減少，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 ___________ 能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動、植物細胞結構模式圖，據(jù)圖回答：（示例：[⑥]細胞質）

（1）圖________（填“甲”或“乙”）表示的是動物細胞．

（2）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細胞結構中的[]________．

（3）圖中結構②具有保護和________的功能．

（4）圖甲所示細胞特有的，能進行能量轉換的結構是[]________．

（5）植物細胞有而動物細胞沒有的結構是[]________、[]________、[]________．

（6）生物體的生長發(fā)育與細胞生長、分裂和分化有關，細胞分化的結果形成了不同的________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人呼出的氣體和大氣中部分氣體成分的含量如圖，分析正確的是（　�。�

A. 甲表示人呼出的氣體，乙表示大氣

B. 人呼出的氣體成分中只有氧氣、二氧化碳和水

C. 呼出的氣體中的氧氣來自血液

D. 乙中增加的二氧化碳來自組織細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖顯示進入及離開身體某器官的血液內(nèi)四種物質的相對含量，由此判斷該器官（ ）

A. 肺 B. 小腸 C. 大腦 D. 腎臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動物進化的歷程大致為

A. 古代魚類→原始爬行類→原始鳥類→原始兩棲類→原始哺乳類

B. 古代魚類→原始鳥類→原始爬行類→原始兩棲類→原始哺乳類

C. 古代魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始哺乳類原始鳥類

D. 古代魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類→原始哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】外界的空氣寒冷、干燥并混有灰塵和細菌，通過鼻腔后變得溫暖、清潔，鼻腔中與之相適應的結構是（　�。�
①鼻毛 ②鼻腔黏膜 ③鼻腔黏膜中的嗅細胞 ④鼻腔黏膜中的毛細血管．
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中沒有細胞結構的是

A．山羊 B．柳樹 C．艾滋病病毒 D．草履蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當心室進行收縮時，下列說法正確的是（ ）

A．房室瓣處于關閉狀態(tài)，動脈瓣處于開放狀態(tài)

B．房室瓣處于關閉狀態(tài)，動脈瓣處于關閉狀態(tài)

C．房室瓣與動脈瓣同時處于開放狀態(tài)

D．房室瓣與動脈瓣同時處于關閉狀態(tài)

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