【題目】下表為某家庭成員部分性狀的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
性狀 家庭 成員 | 血型 | 眼瞼 | 眼球虹膜的顏色 |
父親 | A | 雙眼皮 | 褐色 |
母親 | O | 雙眼皮 | 褐色 |
女兒 | A | 單眼皮 | 褐色 |
(l)女兒與父母眼球虹膜的顏色一致.這一現(xiàn)象叫 。
(2)在遺傳學(xué)上,單眼皮與雙眼皮被稱為 。
(3)如果控制雙眼皮的基因是A,控制單眼皮的基因是a,女兒眼瞼的基因組 成為 。如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是雙眼皮的可能性是 。
(4)父親遺傳給女兒的性染色體是 。
(5)如果女兒因病需要輸血,家庭成員中最佳的供血者是 。
【答案】(1)遺傳;
(2)相對(duì)性狀;
(3)aa 75% ;
(4)X;
(5)父親
【解析】
試題分析:(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異;女兒與父母眼球虹膜的顏色一致,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性,因此這種現(xiàn)象稱為遺傳現(xiàn)象。
(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。單眼皮與雙眼皮,是人眼瞼的形狀不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此被稱為相對(duì)性狀。
(3)通常大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因,如果控制雙眼皮的基因是A,控制單眼皮的基因是a,因此單眼皮aa是隱性性狀,雙眼皮是顯性性狀。父母都是雙眼皮,女兒是單眼皮,說(shuō)明父母控制眼皮的基因組成都是雜合的即Aa;女兒的基因組成是aa。遺傳圖解如圖:
從遺傳圖解中看出,如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是雙眼皮的可能性是75%。
(4)在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,常染色體、兩條性染色體都彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí),如果是含22+X的精子與卵子22+X結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子22+X結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此,父親遺傳給女兒的性染色體是X。
(5)輸血以輸同型血為原則。例如正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。但在緊急情況下,如果實(shí)在沒(méi)有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但輸?shù)臅r(shí)候要慢而少。因此,如果女兒因病需要輸血,家庭成員中最佳的供血者是父親。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表中的樣本為某健康人入球小動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的原尿和腎小管末端的尿液,表中的數(shù)據(jù)為各樣本中主要成分的含量(單位:克/100毫升),請(qǐng)通過(guò)比較表中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題。
(1)與樣本B相比,樣本A中 的含量大幅度降低,這是由于 。
(2)樣本C中尿素的含量是樣本A的 倍,這是由于 所導(dǎo)致。
(3)分析上表中的數(shù)據(jù)可以做出這樣的判斷:樣本A中的無(wú)機(jī)鹽有大部分被重吸收。請(qǐng)從上表中找出可以支持這一判斷的信息,填寫在下面表格中的橫線上。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人在大量運(yùn)動(dòng)出汗后,應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充的是( )
A.葡萄糖溶液 B.含大量氣體的飲料
C.淡鹽水 D.蒸餾水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年8月12日晚11時(shí)許,天津?yàn)I海新區(qū)某集裝箱碼頭發(fā)生爆炸,消防人員不怕犧牲,奮力滅火救人。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)無(wú)論自救還是他救,都必須首先保證過(guò)程_______(填字母)的順利進(jìn)行。
(2)a比b中增多的二氧化碳產(chǎn)生的部位是_________。
(3)某人在廢墟中掩埋了一百多小時(shí)后,靠喝自己的尿液最終獲救。這是因?yàn)槟蛞褐泻腥梭w必需的__________。
(4)給獲救者打點(diǎn)滴時(shí),藥物最后到達(dá)心臟四腔中的_________________ (用數(shù)字表示)。
(5)若該獲救者血型為A,但當(dāng)時(shí)無(wú)A型血,緊急情況下可少量輸入的血型是 ___________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖。其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng),①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人體的某些生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)經(jīng)過(guò)生理過(guò)程①進(jìn)入C系統(tǒng),主要為人體提供能量的物質(zhì)是 。在A系統(tǒng)內(nèi)能消化脂肪的消化液有 。
(2)進(jìn)行生理過(guò)程②時(shí),B系統(tǒng)內(nèi)膈頂部是 (填“上升”或“下降”)。
(3)在C系統(tǒng)中,心臟里有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是 。
(4)圖示中生理過(guò)程⑤是人體重要的排泄途徑,除此之外,圖中表示排泄途徑的還有 (填序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( )
A.禁止自然資源的開發(fā)和利用
B.制定更完善的法律、法規(guī)、加強(qiáng)法制教育和管理
C.建立自然保護(hù)區(qū)
D.引進(jìn)外來(lái)物種,豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中鼠與貓頭鷹的關(guān)系是_________.
(2)該食物網(wǎng)中的所有生物的能量最終來(lái)自_________.
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,則圖中_________體內(nèi)重金屬汞的含量最高.
(4)除了圖中所示的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有_________和陽(yáng)光、水等非生物部分.
(5)圖中最高等的動(dòng)物是_________,其體溫恒定,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中,圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過(guò)程示意圖,圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖完成下列問(wèn)題:([ ]中填數(shù)字或字母)
(1)圖一中的綠色植物進(jìn)行光合作用主要場(chǎng)所是[_________]_________(從圖三中選填),是圖一中所示的過(guò)程_________(選填“A”、“B”或“C”).
(2)圖一中水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是來(lái)自過(guò)程[_________]_________,該過(guò)程中,水分散失的“門戶”是圖二中的[_________]_________.
(3)圖三中甲乙兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[_________]_________.
(4)農(nóng)民常利用溫室大棚種植農(nóng)作物,他們可在夜間,通過(guò)適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度來(lái)提高產(chǎn)量,其原理是_________,有利于有機(jī)物的積累.
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