【題目】蘋果、梨樹、桃樹等很多果樹常利用來繁育優(yōu)良品種（ ）
A.扦插
B.組織培養(yǎng)
C.嫁接
D.種子

【答案】C
【解析】果樹栽培為了保持品種的優(yōu)良性狀常采用嫁接的方法來繁育。
【考點精析】本題主要考查了植物的無性生殖的相關知識點，需要掌握不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體．例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是驗證植物某種生理活動的實驗裝置，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）本裝置的目的是驗證植物的_____作用．該作用的發(fā)生場所是在細胞的_____結(jié)構(gòu)中．

（2）要使實驗的現(xiàn)象明顯，本裝置應該放在黑暗的環(huán)境中，否則會因為植物的_____而使實驗現(xiàn)象不明顯．

（3）過一段時間后，用手擠壓塑料袋會發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，這是因為植物進行該項生理活動要釋放出_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類發(fā)育的起點是受精卵。受精卵發(fā)育成胚胎的過程如圖1 所示。受精卵發(fā)育的最初幾天，組成胚胎的細胞尚未成熟，它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能完全相同，其中每一個細胞都可以發(fā)育為胎兒體內(nèi)所有類型的細胞。這類未成熟的細胞被稱為多功能的干細胞，隨著胚胎的發(fā)育，多功能的干細胞進一步分裂、分化形成神經(jīng)細胞、肌肉細胞、肝臟細胞等人體所有類型的細胞。這些經(jīng)過分化后形成的成熟細胞，分別行使不同的功能，它們分工合作、各司其職，保證了人體的生命活動正常進行。很長一段時間里，人們普遍認為細胞分化的過程是單向、不可逆的，即分化成熟的細胞不能再回到未成熟、多功能的狀態(tài)。

英國發(fā)育生物學家約翰格登卻提出假設：成熟、已分化的細胞可以返回到未成熟、多功能的階段。1962 年，他用蛙做了細胞核移植實驗，實驗過程及結(jié)果如圖2 所示。約翰格登通過這個實驗及其后續(xù)的一系列細胞核移植實驗，證實了自己的假設。1997 年，通過“核移植”技術(shù)誕生的小羊多利，進一步證明了約翰格登的假設。人們也將通過“核移植”技術(shù)進行繁殖的過程稱為“克隆”。

（1）圖1 中，A、B、C 過程主要是通過細胞的_____實現(xiàn)的。D、E 過程中，細胞的形態(tài)、_____、_____發(fā)生了變化，這一過程稱作細胞分化。人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細胞→組織→_____ → _____個體。

（2）約翰格登的蛙細胞核移植實驗中得到的青蛙Ⅲ，更像青蛙Ⅱ，做出此判斷的依據(jù)是_____。

（3）此實驗結(jié)果說明： _____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖。請回答下列小題。

【1】種子的主要部分是（ ）

A. 2胚 B. 6胚 C. 5胚芽 D. 8子葉

【2】玉米種子和大豆種子相比，大豆種子沒有（ ）

A. 12胚芽 B. 11胚 C. 10胚乳 D. 10子葉

【3】5能發(fā)育成( )

A. 9根 B. 7莖和葉 C. 7葉 D. 8子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列問題：

(1)淀粉在小腸中被消化成物質(zhì)[a]____后進人血液的過程叫_______。該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達心臟的腔室是________。

(2)在組織細胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細胞內(nèi)的________中進行的。

(3)圖中d從肺泡排出體外，在此過程中，膈肌所處的狀態(tài)是_______(選填“收縮”或“舒張”)

(4)圖中由腎小管指向血液的箭頭代表尿液形成過程的________過程。

(5)若某人C中含有a，則可能是腎臟的________病變，若腎臟功能正常的話，則可以通過注射 ________來進行治療。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅要把桃花按花托上各部分結(jié)構(gòu)從內(nèi)到外的著生順序粘貼到白紙上做標本，請你找出下列排列順序正確的一項（ ）

A．雌蕊、雄蕊、花冠、花萼 B．花萼、花冠、雄蕊、雌蕊

C．雄蕊、雌蕊、花冠、花萼 D．雌蕊、雄蕊、花萼、花冠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是“綠葉在光下合成淀粉”的實驗

①摘下葉片，用酒精脫色②把天竺葵放在光下照射③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分④把天竺葵放在黑暗處一晝夜⑤從酒精中取出葉片，用清水漂洗，葉片呈黃白色，⑥滴加碘液，

（1）上述的實驗步驟正確的排列順序是____________________________

（2）④把天竺葵放在黑暗處一晝夜其目的是________________________

（3）①中酒精脫色哪個操作是正確的___________

（4）⑥滴加碘液后的現(xiàn)象是______________________________________

（5）本實驗證明了______________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“春蠶吐絲”這一現(xiàn)象發(fā)生在家蠶的哪一個發(fā)育時期？（ ）
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，a、b為小明在同一臺顯微鏡下，使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個不同視野，請據(jù)圖分析回答：

組合序號

目鏡

物鏡

1

5×

4×

2

10×

16×

（1）視野a應是小明使用組合序號 觀察到的結(jié)果．

（2）視野a的左上方存在一些污點，小明轉(zhuǎn)動目鏡時，污點不動，移動玻片后，污點仍在原處，請你幫小明判斷，污點最可能出現(xiàn)在 上．

（3）小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想，他想重做一張裝片，則在重做相同類型的裝片時，小明應特寫注意以下哪一步驟的操作，才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象

A．取樣 B．涂抹 C．蓋蓋玻片 D．滴稀碘液．

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