楊樹(shù)、槐樹(shù)不能像黃山松那樣在陡峭的石縫中生存。影響這一現(xiàn)象的因素主要是

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A．土壤
B．水分
C．陽(yáng)光
D．光照

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是劉亮同學(xué)在探究鯽魚(yú)魚(yú)鰭時(shí)所做的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中魚(yú)鰭成對(duì)存在的是
胸鰭
胸鰭
和
腹鰭
腹鰭

（2）他選用兩條差不多的鯽魚(yú)，將其中一條的胸鰭和腹鰭用細(xì)繩綁好，使之不能擺動(dòng)，然后都放入水中，發(fā)現(xiàn)被綁的魚(yú)不能像另一條那樣平穩(wěn)的側(cè)立水中，這說(shuō)明胸鰭和腹鰭的作用是
維持身體平衡，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)
維持身體平衡，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)
；而另一條沒(méi)綁的魚(yú)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用是
對(duì)照
對(duì)照
．
（3）他如果將鯽魚(yú)的尾鰭綁起來(lái)做實(shí)驗(yàn)，你預(yù)測(cè)的結(jié)果是
鯽魚(yú)不能掌握方向，游動(dòng)速度慢
鯽魚(yú)不能掌握方向，游動(dòng)速度慢
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

會(huì)捕食小蟲(chóng)的豬籠草屬于植物而不屬于動(dòng)物的主要原因是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物不能像植物那樣通過(guò)
 
作用制造有機(jī)物，只能靠攝取現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生存和繁衍．所有動(dòng)物可以根據(jù)其體內(nèi)有沒(méi)有脊椎骨組成的
 
，將它們分成兩大類，分別是
 
動(dòng)物和
 
動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

楊樹(shù)、槐樹(shù)不能像黃山松那樣在陡峭的石縫中生存。影響這一現(xiàn)象的因素主要是


  1. A.
    土壤
  2. B.
    水分
  3. C.
    陽(yáng)光
  4. D.
    光照

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