【題目】金魚的品種非常豐富,這體現(xiàn)了生物________多樣性.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。
(1)魚、蝦在該生態(tài)系統(tǒng)按作用來分屬于______。 在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類肉 眼看不見的生物,它們的作用是分解有機物,它們是______。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是______ ,該生態(tài)系統(tǒng)的有機物是生產(chǎn)者通過______制造的。
(3)某人向該池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大熊貓和丹頂鶴都是國家一級保護動物,它們的共同特征是( )
A. 身體呈流線型
B. 體表被毛
C. 體溫恒定
D. 胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)下圖所示內(nèi)容的分析錯誤的是( )
A.經(jīng)過過程①,可以使細胞的數(shù)目增多
B.經(jīng)過過程②,可以形成不同的組織
C.c的細胞不能再進行分裂
D.d有輸送營養(yǎng)物質(zhì)的功能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列分類單位按由大到小排列的是
A.界、門、綱、目、科、屬、種 B.綱、界、門、目、科、屬、種
C.界、門、綱、目、科、種、屬 D.科、綱、目、屬、界、門、種
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