動(dòng)物的多樣性不僅指物種的多樣性,還包括 的多樣性和 的多樣性;因此要保護(hù)動(dòng)物的多樣性,應(yīng)該在以上三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。保護(hù)措施包括 保護(hù)、 保護(hù)及法制教育和管理,其中最有效的措施是 保護(hù)。(5分)
遺傳 生態(tài)系統(tǒng) 就地 易地 就地
【解析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等;二是易地(遷地)保護(hù),大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園,比如,水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等;三是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。
考點(diǎn):本題綜合考查動(dòng)物多樣性的相關(guān)知識(shí),涉及動(dòng)物多樣性的三個(gè)內(nèi)涵、保護(hù)動(dòng)物多樣性的三種舉措等。意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用所學(xué)知識(shí)解決具體問(wèn)題。
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