【題目】進化論的建立者是（ ）

A．達爾文 B．羅伯特虎克 C．施旺 D．施萊登

【答案】A

【解析】

試題分析：達爾文是英國生物學(xué)家，進化論的奠基人。在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學(xué)說，被恩格斯贊譽為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】患病時可選擇臀部進行注射，在這種情況下，藥物隨血液循環(huán)到達患病部位前可能沒有流經(jīng)血管是（ ）
A.主動脈
B.肺動脈
C.上腔靜脈
D.下腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清潔的毛蚶所引起的，這種不清潔的毛蚶成了甲型肝炎流行的（ ）

A. 傳染源 B. 傳播途徑 C. 易感人群 D. 病原微生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：

(1)圖甲中，蚯蚓靠_______協(xié)調(diào)配合完成運動；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部分，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是__________(填標(biāo)號)。

(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ ]_____和[3]中的滑液。屈肘動作的產(chǎn)生是當(dāng)[ ]__________受神經(jīng)傳來的刺激時，就會產(chǎn)生收縮，牽動骨繞著[9]活動。從動物體結(jié)構(gòu)層次上看，[6]和[7]均屬于____________。

(3)圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是________(填字母)，理由是______________________________________________ __。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示洋蔥根尖的細胞分裂．請據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示____，被稱為遺傳信息庫。

（2）圖中③表示____，對細胞起保護和支持作用。

（3）圖中②表示____，由____和____組成。

（4）細胞分裂產(chǎn)生的新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)相同的原因是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答，請把正確答案的標(biāo)號填寫在橫線上。

（1）圖中____、____ 、____ 結(jié)構(gòu)是動物細胞所沒有的（寫標(biāo)號）。

（2）細胞分裂時，在（4）所示的結(jié)構(gòu)中，____的變化最明顯。

（3）西瓜中所含的大量糖分主存在于標(biāo)號____ 所示的部分。

（4）能制造有機物的是標(biāo)號所示的結(jié)構(gòu)____ 。

（5）圖中沒有表示出來，有“動力車間”之稱的是____。

（6）能控制物制進出的結(jié)構(gòu)是____。

（7）細胞結(jié)構(gòu)中，有“遺傳信息庫”之稱的是標(biāo)號____。

（8）在制做臨時裝片時，經(jīng)常要對觀察的材料進行染色，染色可以使____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在以下敘述中，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是（　　）

A. 能夠使人或動、植物患病 B. 沒有細胞核

C. 個體十分微小 D. 以自我復(fù)制的方式進行增殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不具細胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A．病毒 B．細菌 C．真菌 D．蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖A為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，圖B為人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖．請結(jié)合圖片回答下列問題：

（1）圖A中人體消化和吸收的主要器官是_______（填寫序號和名稱）．

（2）圖A中[2]_____是食物與氣體的共用通道．

（3）圖B中，[6]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，外界空氣進入肺時依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是（用數(shù)字和箭頭表示）．

（4）食物中的有機物、空氣中的氧氣分別經(jīng)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)進入血液，再經(jīng)血液循環(huán)運輸給組織細胞，通過細胞的_______作用把有機物氧化分解，釋放出_____供給人體進行各項生命活動并維持體溫．

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