【題目】在骨的脫鈣實(shí)驗(yàn)中，將一根較大的魚(yú)肋骨盛入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的鹽酸試管中（ ）
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%

【答案】B
【解析】解：鹽酸脫鈣法：將魚(yú)的肋骨浸泡在10%的鹽酸中，無(wú)機(jī)物中的無(wú)機(jī)鹽在與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)能被溶解出來(lái)，剩余的物質(zhì)是有機(jī)物，會(huì)變的柔韌，骨能對(duì)折彎曲，稱為骨的脫鈣．說(shuō)明骨中含有機(jī)物，有機(jī)物使骨有一定的柔韌性（柔韌、有韌性）．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合的相關(guān)知識(shí)，掌握運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，因此，在運(yùn)動(dòng)中，骨是杠桿，關(guān)節(jié)是支點(diǎn)，骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎臟形成尿液的基本單位是（ ）

A. 腎小管 B. 腎單位 C. 腎小囊 D. 腎小球

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，不正確的是（ ）

A．動(dòng)物行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體生存和種族的延續(xù)有重要意義

B．動(dòng)物行為有先天性行為和學(xué)習(xí)行為之分

C．學(xué)習(xí)行為沒(méi)有遺傳因素的作用

D．先天性行為是生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的行為[來(lái)源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物類(lèi)群屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（ ）
A.魚(yú)類(lèi)
B.兩棲類(lèi)
C.鳥(niǎo)類(lèi)
D.節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過(guò)程，其中②表示細(xì)胞的（　�。�

A. 分裂 B. 分化 C. 生長(zhǎng) D. 分泌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖有蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚(yú)5種動(dòng)物。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)分析回答：

（1）A的身體柔軟、具有貝殼，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_____動(dòng)物；根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱將上述動(dòng)物分成兩組，與A同組的有_____（用字母表示）。

（2）動(dòng)物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如E用_____呼吸；C用_____呼吸，皮膚輔助呼吸。

（3）上述動(dòng)物中，進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的是_____；體溫恒定的是_____。（用字母表示）

（4）麻雀會(huì)飛，蝙蝠也會(huì)飛，但蝙蝠卻屬于屬于哺乳動(dòng)物，因?yàn)轵鸱敝澈筒赣蟠姆绞骄哂?/span>_____的特征。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中標(biāo)號(hào)的名稱：①_____②_____③_____．

（2）圖中A表示的是兔的牙齒，B表示的是狼的牙齒，二者明顯的不同是：A的_____非常發(fā)達(dá)，適于_____食物；B有鋒利_____，用于_____食物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是幾種較為常見(jiàn)的生物圖片，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）生物A為側(cè)柏，它的種子是裸露的，屬于 ______ 植物．從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，M與A相比，M植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是莖內(nèi)沒(méi)有 ______ 。

（2）與生物B、F、G相比，生物C、D、E屬于 ______。

（3）能進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物有 ______ （填字母）。

（4）除肺外，生物D還可通過(guò) ______ 輔助呼吸．從D的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是： ____________________ 。

（5）生物H為蕨類(lèi)植物，可通過(guò)產(chǎn)生 ______ 來(lái)繁殖后代。

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