【題目】就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱(chēng),生物的性狀由控制.
【答案】性狀;基因
【解析】解:性狀是指生物體所有特征的總和.任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,如豌豆種子的顏色、形狀;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行為方式,如狗的攻擊性、服從性等等.因此,性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱(chēng),生物的性狀由基因控制.
故答案為:性狀;基因
性狀是指生物個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱(chēng)為性狀.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】三次測(cè)量某同學(xué)的胸圍差得出的數(shù)據(jù)是:第一次10厘米,第二次9厘米,第三次11厘米,則該同學(xué)的胸圍差值是( )
A. 10厘米B. 9厘米C. 11厘米D. 30厘米
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于____________的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在無(wú)菌條件下,將非洲紫羅蘭的一小片葉片接種到人工配制的培養(yǎng)基上,結(jié)果發(fā)育成完整的紫羅蘭植株。該生物技術(shù)叫做( )。
A. 人工授粉技術(shù) B. 組織培養(yǎng)技術(shù) C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 發(fā)酵技術(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)卵既可貯存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供發(fā)育需要,又有、的保護(hù),能減少水分的丟失.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)桃的果實(shí)敘述中,正確的是( )。
①屬營(yíng)養(yǎng)器官
②屬生殖器官
③由子房發(fā)育而來(lái)
④由胚珠發(fā)育而來(lái)
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在耳內(nèi),接受聲波的聽(tīng)覺(jué)感受器在( 。
A.耳蝸內(nèi)
B.前庭內(nèi)
C.鼓膜上
D.聽(tīng)覺(jué)中樞
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