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與高等動植物相比,微生物的代謝速率較高,下列解釋正確的是  (   )

①微生物個體體積小,表面積與體積比值大,與外界物質交換迅速

②微生物的異化作用始終大于同化作用,釋放出的能量較多

③微生物的代謝類型多,其代謝受環(huán)境影響比較小txjyw

④微生物體內的酶合成與酶活性的調節(jié),減少了代謝產物的積累,加速了物質的交換

A.①③    B.②④      C.②③    D.①④

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

與高等動植物細胞相比,細菌的細胞中沒有( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是動植物細胞的結構比較圖
(1)填寫名稱②是
細胞膜
細胞膜
; ④是
細胞核
細胞核
;⑤是
液泡
液泡

(2)與植物細胞相比動物細胞沒有
細胞壁
細胞壁
、
液泡
液泡
、
葉綠體
葉綠體

(3)植物細胞結構圖是
圖.

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下是四種微生物圖,請據圖回答下列問題.
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(1)圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是:甲無成形的
 
;與植物細胞相比,上述生物的細胞結構中沒有
 
,因此不能進行光合作用.
(2)圖丁中的a是
 
,圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代.
(3)圖中的
 
(填序號)可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳.
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為
 
參與物質循環(huán);②引起動植物和人患;③與動植物共生.
(5)圖中的乙能產生
 
,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

以下是四種微生物圖,請據圖回答下列問題.

(1)圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是:甲無成形的______;與植物細胞相比,上述生物的細胞結構中沒有______,因此不能進行光合作用.
(2)圖丁中的a是______,圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代.
(3)圖中的______(填序號)可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳.
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為______參與物質循環(huán);②引起動植物和人患。虎叟c動植物共生.
(5)圖中的乙能產生______,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病.

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