【題目】19世紀(jì)著名的進(jìn)化論建立者是英國(guó)的 ,他在研究了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處后,提出人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,與其吸收功能無關(guān)的是( )
A. 小腸長(zhǎng)約5~6米 B. 小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛
C. 小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液 D. 小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖,回答問題([ ] 里填對(duì)應(yīng)的數(shù)字, 上填漢字名稱)
(1)放置玻片標(biāo)本的部位是[ ] ,中央有[ ] ,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定玻片標(biāo)本。
(2)從鏡箱中取出顯微鏡時(shí),一手只握住[ ] 另一只手托住鏡座。
(3)對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使 對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(4)當(dāng)光線很強(qiáng)時(shí),用反光鏡的 (填“凹”或“平”)面來對(duì)光。
(5)對(duì)光完成的標(biāo)志是,通過[ ] 看到 視野為宜。
(6)把所要觀察的玻片標(biāo)本正面朝上在載物臺(tái)上放好后,轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] ,使鏡筒緩緩下降,此時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面看著[ ] ,目的是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家建議青少年要多吃肉、蛋、奶等含蛋白質(zhì)豐富的食物,主要是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是( )
A.有機(jī)物 B.容易消化的食物
C.主要供能物質(zhì) D.建造和修復(fù)身體的重要原料
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)視力正常,當(dāng)他站在公路旁候車時(shí),看見一輛汽車停在遠(yuǎn)處,汽車啟動(dòng)后朝他迎面駛來,下列能正確反映該同學(xué)在注視汽車行駛過程中眼球內(nèi)晶狀曲度的變化情況( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請(qǐng)看圖回答問題。
(1)鳥的呼吸器官是__________,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的________,可以輔助呼吸。鳥的呼吸方式為 。
(2)鳥的飛行器官翼與昆蟲的翅在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是 ,能煽動(dòng)空氣產(chǎn)生強(qiáng)大的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是自然界中碳循環(huán)中的圖解,請(qǐng)分析回答:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)所代表的生物種類或物質(zhì)名稱。
① ;② ; ③ ;④ 。
(2) 在在自然界中在促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)有著非常重要的作用,它們能將復(fù)雜的 分解成 、 和 等,這些物質(zhì)又可以被重新利用,通過 作用制造出 被動(dòng)物利用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答下列問題
(1)圖㈠的實(shí)驗(yàn)為骨的煅燒:魚肋骨經(jīng)過徹底燃燒后骨的顏色變成了_____,失去的成分是_______余下的是______。此實(shí)驗(yàn)證明骨中含有_______,它與骨的______有關(guān)。
(2)圖㈡的實(shí)驗(yàn)為骨的脫鈣:將魚肋骨經(jīng)過質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸浸泡后,骨的周圍有_____產(chǎn)生。失去的成分是_________余下的是_________。此實(shí)驗(yàn)證明骨中含有________,它與骨的_________有關(guān)。
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