【題目】圖是人們通過實驗測量繪制的不同溫度下對某種人體有害細菌的成活情況曲線圖。下列說法錯誤的是（ ）

A.該實驗的變量是溫度

B.該細菌最適合在50℃左右的環(huán)境中生活

C.氣溫的轉(zhuǎn)暖，該細菌對人體的危害增大

D.該細菌放在0℃以下的環(huán)境中就不能存活

【答案】D

【解析】

（1）細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制如甲烷菌。

（2）觀圖可知：圖中在-20℃和120℃時細菌成活數(shù)是0，在50℃時細菌成活數(shù)最多，在-20℃～50℃之間隨著溫度的升高細菌的成活數(shù)增多，在50℃～120℃之間隨著溫度的升高細菌的成活數(shù)減少。

A．圖中在-20℃和120℃時細菌成活數(shù)是0，在50℃時細菌成活數(shù)最多，在-20℃～50℃之間隨著溫度的升高細菌的成活數(shù)增多，在50℃～120℃之間隨著溫度的升高細菌的成活數(shù)減少。該實驗的變量是溫度，A正確。

B．在50℃時細菌成活數(shù)最多，因此“這種細菌最適合于50℃的環(huán)境中生活”，B正確。

C．在-20℃～50℃之間隨著溫度的升高細菌的成活數(shù)增多，因此“隨著氣溫的轉(zhuǎn)暖，該細菌對人體的危險增大”，C正確。

D．細菌的生活環(huán)境因素不僅跟溫度有關(guān)，還跟環(huán)境中的水分、有機物的多少等有關(guān)，圖中在-20℃和120℃時細菌成活數(shù)是0，在0℃～-20℃時細菌能存活，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】人的胚胎發(fā)育的場所是（ ）。

A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 子宮 D. 胎盤

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【題目】下圖所示為動、植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析比較，下列說法錯誤的是（ ）

A.①③⑤是植物細胞特有的結(jié)構(gòu)

B.②是控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)

C.④是細胞生命活動的控制中心

D.⑦是動、植物細胞中唯一的能量轉(zhuǎn)換器

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【題目】引體向上是常見的健身運動。下列對完成該動作的分析，錯誤的是（ ）

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【題目】下列關(guān)于蚯蚓外部形態(tài)的描述錯誤的是（　　）

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C. 身體腹面有剛毛 D. 身體前端有口，后端有肛門

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A. 長頸鹿 B. 蝙蝠 C. 海豚 D. 烏龜

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【題目】同學(xué)們在生物課上，學(xué)習(xí)了五界分類系統(tǒng)。在課外實踐活動中，應(yīng)用課上所學(xué)，不同小組就各自感興趣的生物分類學(xué)內(nèi)容進行了探究。請分析回答下列問題：

（1）微生物小組通過學(xué)習(xí)得知，細菌藍細菌屬于原核生物界，是因為它們的細胞中都沒有_______。酵母菌不屬于植物界，因為它的營養(yǎng)方式是_______；也不屬于動物界，因為它的細胞結(jié)構(gòu)有細胞壁和液泡。

（2）植物小組通過討論，總結(jié)出鑒定植物所屬類群時，最主要的依據(jù)如下：

A指______植物，B指______植物，C處最主要的鑒定依據(jù)是種子外是否有______包被，D處最主要的鑒定依據(jù)是種子中______。

（3）動物小組在野外采集到一種無脊椎動物（如下圖），觀察到這種動物像蚯蚓一樣，身體都是由許多相似的_______組成的，因此運動靈活自如，轉(zhuǎn)向方便。不同于蚯蚓的是，體表有外骨骼，身體分為頭部和軀干部兩部分，有分節(jié)的觸角和足。請判斷：這種動物屬于_______動物門。

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【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系，圖中字母A﹣G分別表示不同種類生物，據(jù)圖回答問題

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有多少條食物鏈？_____，請寫出最長的一條．

（2）若大量捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的B，E的數(shù)量將如何變化？_____．

（3）若某種在生物體內(nèi)很難分解的有毒物質(zhì)進入了該生態(tài)系統(tǒng)，則該物質(zhì)在哪種生物體內(nèi)的濃度最高？_____，請簡要說明原因：_____．

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