【題目】提到細(xì)菌，你會(huì)想到芽孢．下列關(guān)于芽孢的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 芽孢可以萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌 B. 芽孢是細(xì)菌用來(lái)繁殖的結(jié)構(gòu)

C. 芽孢是細(xì)菌的休眠體 D. 芽孢可以在不良環(huán)境中生存

【答案】B

【解析】芽孢可以使細(xì)菌渡過(guò)不良環(huán)境，遇到適宜的環(huán)境，芽孢又恢復(fù)生命現(xiàn)象，一個(gè)芽孢萌發(fā)變成一個(gè)細(xì)菌，A正確；芽孢是細(xì)菌的休眠體，而不是用來(lái)繁殖的結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；芽孢是細(xì)菌的休眠體，C正確；芽孢可以在惡劣環(huán)境下生存，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是自然界物質(zhì)循環(huán)示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中內(nèi)容，回答問(wèn)題。

（1）牛、樹(shù)和草死亡后，遺體會(huì)逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的⑥______把它們分解為______、水和__________ 。

（2）在光照下⑤又被植物利用進(jìn)行________作用制造__________，再進(jìn)一步被動(dòng)物利用。

（3）從圖中可以看出，⑥對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用，它們作為_______ 參與物質(zhì)循環(huán)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)腔腸動(dòng)物的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A．珊瑚蟲(chóng)、�？⒑ｒ厥乔荒c動(dòng)物

B．腔腸動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物

C．腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門，食物和殘?jiān)加煽谶M(jìn)出

D．腔腸動(dòng)物都生活在海洋中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】爬行動(dòng)物覆蓋著鱗片或甲，對(duì)其作用的描述正確的是（ ）

A. 有利于運(yùn)動(dòng) B. 有利于體溫恒定

C. 有利于形成保護(hù)色 D. 防止體內(nèi)水分蒸發(fā)及保護(hù)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狼適于捕食野豬，其牙齒的分化特點(diǎn)是 （ ）

A. 有發(fā)達(dá)的門齒 B. 門齒不發(fā)達(dá)，臼齒咀嚼面寬

C. 犬齒數(shù)目多 D. 犬齒尖銳鋒利，特別發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性的根本措施是（　�。�

A. 保護(hù)生物種類的多樣性

B. 保護(hù)基因的多樣性

C. 保護(hù)野生動(dòng)物的多樣性

D. 保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究光照對(duì)黃粉蟲(chóng)生活影響的實(shí)驗(yàn)正確的順序是 （　�。�

①提出問(wèn)題 ②制定計(jì)劃③做出假設(shè)④實(shí)施計(jì)劃⑤表達(dá)交流⑥得出結(jié)論

A. ①②③④⑤⑥ B. ①③②④⑤⑥ C. ①③②④⑥⑤ D. ⑥⑤④③②①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為保護(hù)森林，人們常在林場(chǎng)施放適量的人工合成的昆蟲(chóng)性引誘劑，其作用是

A. 吸引昆蟲(chóng) B. 促進(jìn)昆蟲(chóng)的發(fā)育

C. 引誘昆蟲(chóng)交尾 D. 干擾昆蟲(chóng)的正常交配

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】教室周圍的綠化布置，一定要保證教室內(nèi)有良好的通風(fēng)采光條件。（_____）

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同步練習(xí)冊(cè)答案