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仔細觀察圖,填寫有關內容:
(1)該食物網共有
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條食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈:
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(2)在該食物網中,生產者是
分析:此題考查的是計算食物網中食物鏈的條數和書寫食物鏈以及對生產者的認識.結合題意,識圖作答.
解答:解:(1)在生態(tài)系統中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈.食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產者.多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網.計算食物網中食物鏈的條數:從生產者開始,求每個分支上的食物鏈條數的和.書寫食物鏈以生產者為起點,最高級消費者為終點,箭頭方向指向捕食者.該食物網中有5條食物鏈即:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹.生物種類最多的食物鏈是最長的食物鏈.該食物網中最長的食物鏈是:草→鼠→蛇→鷹.
(2)在生態(tài)系統中,植物能夠通過光合作用制造有機物.有機物中儲存著來自陽光的能量.植物制造的有機物,不僅供給了植物自身,也是動物的食物來源,因此,植物是生態(tài)系統中的生產者.在該食物網中的生產者是草.
故答案為:(1)5;草→鼠→蛇→鷹;(2)草.
點評:解此題的關鍵是理解掌握計算食物網中食物鏈的條數和書寫食物鏈的方法.這些內容是考試命題的熱點.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

仔細觀察圖,填寫有關內容:
(1)該食物網共有______條食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈:______.
(2)在該食物網中,生產者是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

仔細觀察圖,填寫有關內容:
(1)該食物網共有______條食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈:______.
(2)在該食物網中,生產者是______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省南平市建陽市水吉中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

仔細觀察圖,填寫有關內容:
(1)該食物網共有    條食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈:   
(2)在該食物網中,生產者是   

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