【題目】如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)A表示______(填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱),B表示______.
(2)當(dāng)手臂處于(一)狀態(tài)時(shí),A處于____狀態(tài),B處于____狀態(tài).
(3)由(一)到(二)必須在______支配下才能完成.
【答案】 (1)肱二頭。 肱三頭; (2)收縮; 舒張; (3)神經(jīng)系統(tǒng)
【解析】(1)由肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖可知:A是肱二頭肌,B是肱三頭肌,圖(一)表示屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生,圖(二)表示伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。
(2)骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí),A肱二頭肌收縮,B肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),B肱三頭肌收縮,A肱二頭肌舒張。
(3)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的.除受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外,還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等的參與配合。這就體現(xiàn)了生物體的整體性和統(tǒng)一性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)體循環(huán)開(kāi)始于[] , 結(jié)束于[] .
(2)肺循環(huán)開(kāi)始于[] , 結(jié)束于[] .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人因手術(shù)失血過(guò)多,需要輸血,已知其血型為O型,可輸入下列哪種血型的血( )
A.O型 B.AB型 C.B型 D.A型
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)下列圖示中,圖甲為“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中對(duì)材料的處理;圖乙是用顯微鏡觀察時(shí),看到的一個(gè)視野。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中用棉絮包裹小魚(yú)的鰓蓋和軀干部,并時(shí)常往棉絮上滴加清水,其目的是______。
(2)通常情況下,我們應(yīng)使用______倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)。
(3)圖乙中,血管a與血管c的主要區(qū)別是______;血管b是毛細(xì)血管,判斷的主要依據(jù)是______。
(4)若要把視野右下方的血管c移到正中央,則培養(yǎng)皿應(yīng)向______移動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把菠菜放入冷水中幾分鐘,水不會(huì)變色,如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘,水變成綠色。這是由于高溫破壞了( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.液泡膜
D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若想提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的下列哪些措施( )
①增加二氧化碳濃度
②增加氧氣濃度
③適當(dāng)延長(zhǎng)光照
④形成高溫環(huán)境
⑤人工形成晝夜溫差大的條件
⑥多用化肥、農(nóng)藥
A. ①③④ B. ②③④⑥ C. ①③⑤ D. ②⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖下列回答:
(1)圖中①是______,④是______,其表面覆蓋一層光滑的⑤________,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨接觸面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的撞擊力。
(2)圖中②是_________,包圍整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固的連接。
(3)圖中③是____,內(nèi)有少量______,起著潤(rùn)滑的作用,減少骨與骨之間的______。
(4)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生:當(dāng)________受到______傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)牽拉______
繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一組是相對(duì)性狀?( )
①單眼皮和雙眼皮 ②有耳垂和無(wú)耳垂 ③能卷舌和不能卷舌
④卷發(fā)與黑發(fā) ⑤雙眼皮與色盲 ⑥頭發(fā)左旋與慣用右手.
A.①②④ B.①②③
C.①②⑤ D.①③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究種子萌發(fā)時(shí)物質(zhì)的變化情況,小陽(yáng)將等量的正在萌發(fā)的種子和煮熟冷卻至室溫的種子分別裝在A、B兩個(gè)玻璃瓶中,如圖甲所示,在溫暖的地方放置一夜后,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答.
(1)小陽(yáng)取A瓶,按圖乙連接適當(dāng)裝置后,打開(kāi)閥門(mén),取掉漏斗口的棉花,往長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水,“加水”的目的是__.
(2)乙圖試管中可觀察到澄清的石灰水__,這說(shuō)明A瓶中的__增多了.
(3)小陽(yáng)同學(xué)利用B瓶也做了同樣的實(shí)驗(yàn),其作用是__.
(4)本實(shí)驗(yàn)中,小陽(yáng)將A、B兩個(gè)玻璃瓶在溫暖的地方放置了一夜,要放置在“溫暖的地方”的是因?yàn)榉N子的萌發(fā)受__影響.
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