Question

8．一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒有傷害呢？有人做了用健康的成年雄性大鼠進(jìn)行了一次探究，請(qǐng)你幫他完善實(shí)驗(yàn)方案．并回答下列問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：電腦輻射對(duì)鼠的身體有傷害嗎？
你作出的假設(shè)是：電腦輻射對(duì)大鼠的身體有傷害．．
（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組，每組1只．甲組置于未開機(jī)的電腦前，乙組置于開機(jī)的電腦前；其他飼養(yǎng)條件相同．六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．

	甲組	乙組
大鼠體重增長(zhǎng)量（g）	86	31
大鼠精子畸形率（%）	38	99

（2）從表中數(shù)據(jù)可看出，電腦輻射除對(duì)大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育和兩方面都有影響外，還有可能導(dǎo)致人體內(nèi)正常細(xì)胞死亡．
（3）設(shè)計(jì)甲組的目的是，此實(shí)驗(yàn)的變量是是否開機(jī)．
（4）此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有不足之處，請(qǐng)指出，并提出改正方案應(yīng)該用5只大鼠．
（5）數(shù)據(jù)顯示，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害，這對(duì)我們中學(xué)生的啟示是不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間待在開機(jī)電腦前或不長(zhǎng)時(shí)間打游戲．

Answer 1

分析 探究的一般過(guò)程是：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)注意單一變量．

解答 解：根據(jù)題中材料可知本實(shí)驗(yàn)要探究電腦輻射對(duì)雄性大鼠的身體是否有傷害； 提出問(wèn)題：電腦輻射對(duì)大鼠的身體有傷害嗎？
   根據(jù)問(wèn)題我們可從正反兩方面進(jìn)行假設(shè)：電腦輻射對(duì)大鼠的身體有傷害（或電腦輻射對(duì)大鼠的身體沒有傷害） 
（1）甲組置于未開機(jī)的電腦前，乙組置于開機(jī)的電腦前；其他飼養(yǎng)條件相同．
（2）由圖數(shù)據(jù)可知乙組大鼠體重增長(zhǎng)量少，乙組大鼠的精子畸形率高，可見電腦輻射影響了乙組大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育；還能引起正常細(xì)胞死亡；
（3）甲組大鼠和乙組大鼠的飼養(yǎng)條件相同，只是“甲組置于未開機(jī)的電腦前，乙組置于開機(jī)電腦前，”這一點(diǎn)不同，可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是電腦是否開機(jī)；
（4）每組不能用一只雄性大鼠，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性，應(yīng)該用5只大鼠，減少誤差．
（5）數(shù)據(jù)顯示，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害，同樣的長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)人體健康也有很大危害，特別是中學(xué)生，長(zhǎng)時(shí)間用電腦不僅浪費(fèi)時(shí)間，電腦輻射污染還會(huì)影響人體的循環(huán)系統(tǒng)、免疫、生殖和代謝功能，嚴(yán)重的還會(huì)誘發(fā)癌癥、并會(huì)加速人體的癌細(xì)胞增殖．所以不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間待在開機(jī)電腦前或不長(zhǎng)時(shí)間打游戲．
故答案為：電腦輻射對(duì)大鼠的身體有傷害．
（1）開機(jī)的電腦前
（2）體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育；死亡
（3）是否開機(jī)
（4）應(yīng)該用5只大鼠
（5）不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間待在開機(jī)電腦前或不長(zhǎng)時(shí)間打游戲

點(diǎn)評(píng) 中學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間待在開機(jī)電腦前或長(zhǎng)時(shí)間打游戲，對(duì)身體有害．