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胚胎發(fā)育是從（ ）開始的．
A．卵子的產生
B．受精卵的分裂
C．精卵結合
D．受精作用
【答案】分析：此題考查的是人體胚胎發(fā)育的開始．可以從胚胎過程發(fā)育方面來切入．
解答：解：受精卵是在輸卵管內形成的，受精卵一經形成，就開始進行細胞分裂，受精卵在經過輸卵管進入子宮的過程中，不斷地進行細胞分裂，形成胚泡．胚泡緩慢移動到子宮中，埋入子宮內膜．胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒生活在子宮中，一般來說，到第40周時，胎兒就發(fā)育成熟了．因此胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開始的．
故選B．
點評：人是由受精卵發(fā)育而來，受精卵一旦形成胚胎發(fā)育就開始了．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是鳥卵的結構圖
（1）如果這是一枚受精的鳥卵，將來能發(fā)育成小鳥的部位是圖中的[
①
①
]
胚盤
胚盤
．能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的主要結構是[
②
②
]
卵白
卵白
和[
④
④
]
卵黃
卵黃
．
（2）如果這是一枚受精的麻雀卵，剛孵出的雛鳥眼未睜開，不能獨立覓食，則麻雀應屬于
晚成鳥
晚成鳥
（選填“早成鳥”或“晚成鳥”）；從生態(tài)角度以及與人類關系看，麻雀是
益鳥
益鳥
（選填“益鳥”或“害鳥”）．

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科目：初中生物 來源：百分學生作業(yè)本　課時3練1測　七年級生物（下） 題型：043

閱讀下列材料，請回答。

同卵雙生　異卵雙生

　　在日常生活中，大家經常遇到這樣的情況：兩個孩子，音容相貌、衣著打扮都一模一樣，除了它們的父母，旁人很難把他們分辨開，父母有時也會弄混，這是為什么呢？這就是大家平時所熟知的雙胞胎，在生物學上稱為孿生。上述情況所說兩個孩子一模一樣，他們是怎樣產生的呢？

　　我們知道生命是從受精卵開始的。受精卵經過約10個月左右，在母體內發(fā)育成熟并分娩出來。受精卵最初幾次分裂時，每一個或幾個子細胞都有獨立發(fā)育成一個新個體的能力。如果此時將它們分開，單獨來養(yǎng)，都能得到一個新個體。如果這個過程是人為的，那么就稱為胚胎分隔。同卵雙生和胚胎移植比較類似，只是發(fā)生在自然狀況下，但也受人為因素的影響。

　　在我們生活中，除了會遇到同卵雙生之外，還會遇到另外一種情況，那就是一對雙胞胎，在音容相貌、性格愛好等方面存在很大差異。有些甚至在性別上也存在著差異。這又是為什么呢？

　　原因很簡單，這是由兩個受精卵發(fā)育而來，他們無異于普通的兄弟姐妹，只是同時出生，沒有年齡上的差別。其中，異卵雙生或多生現象在動物界非常普遍，例如，我們家養(yǎng)的貓、狗，一胎就可以生下多個。有一句話“一豬生九仔，連母十個樣”，這句話描述的現象也是異卵多生，在我們身邊很普遍。人類一次一般只排一個卵，但受環(huán)境變化或自身因素影響，可能排出兩個或多個，從而出現異卵雙生或多生。

　　同卵雙生是由一個受精卵發(fā)育而來，異卵雙生是由兩個不同的受精卵發(fā)育而成，所以他們之間有很大差異。

（1）同卵雙生是怎樣產生的？

（2）異卵雙生和兄弟姐妹一樣嗎？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是鳥卵的結構圖
（1）如果這是一枚受精的鳥卵，將來能發(fā)育成小鳥的部位是圖中的[______]______．能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的主要結構是[______]______和[______]______．
（2）如果這是一枚受精的麻雀卵，剛孵出的雛鳥眼未睜開，不能獨立覓食，則麻雀應屬于______（選填“早成鳥”或“晚成鳥”）；從生態(tài)角度以及與人類關系看，麻雀是______（選填“益鳥”或“害鳥”）．

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科目：初中生物 來源：2008-2009學年江蘇省鹽城市濱�？h八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是鳥卵的結構圖
（1）如果這是一枚受精的鳥卵，將來能發(fā)育成小鳥的部位是圖中的[______]______．能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的主要結構是[______]______和[______]______．
（2）如果這是一枚受精的麻雀卵，剛孵出的雛鳥眼未睜開，不能獨立覓食，則麻雀應屬于______（選填“早成鳥”或“晚成鳥”）；從生態(tài)角度以及與人類關系看，麻雀是______（選填“益鳥”或“害鳥”）．

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