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【題目】下列有關病毒的敘述，不正確的是（ ）

A．病毒比細菌小的多 B．病毒是一類十分特殊的生物

C．病毒對人類都是有害的 D．病毒沒有細胞結

【答案】C

【解析】

試題分析：病毒是一類十分特殊的生物，病毒無細胞結構，只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成，只能寄生在其它生物的體內，從中獲得營養(yǎng)物質來維持生活，病毒的形狀多種多樣，有球形的，桿形的，螺旋形的等，病毒的個體十分微小，比細菌還小的多，有的病毒對人類是有益的，如綠膿桿菌噬菌體能有效的控制住燒傷病人綠膿菌的感染，有的對人類是有害的，如流感病毒能使人患流感，可見C錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動物，欲了解它們的形態(tài)結構特征。請你結合學過的生物學知識回答下列問題：

（1）某同學將蚯蚓、蜜蜂劃分為一類，蟾蜍、蜂鳥、貓劃分為一類，他進行分類的依據是__。

（2）貓在生殖發(fā)育方面的主要特點是____。

（3）蟾蜍在個體發(fā)育方面的突出特點是進行_______發(fā)育，有此發(fā)育特點的還有圖中的____。

（4）蜂鳥的身體里有發(fā)達的____與肺相通，起到輔助呼吸的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于脊椎動物的敘述，正確的是

A.魚生活在水中，用鰓呼吸

B.兩棲動物的生殖過程不受水的限制

C.爬行動物體表被毛

D.鳥的體溫會隨著環(huán)境溫度的變化而改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用殺蟲劑處理某種害蟲，實驗結果如下圖，下列說法不正確的是

A. 處理后的前兩代，殺蟲劑的殺蟲效果比較明顯

B. 處理后的第四代，殺蟲劑幾乎沒有殺蟲效果

C. 這種害蟲本來就存在抗藥性程度不同的個體，殺蟲劑對其起了選擇作用

D. 這種害蟲從第四代開始定向出現抗藥性強的個體，并遺傳下去

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1835年9月，達爾文乘“貝格爾”號航行到加拉帕戈斯群島時，在島上發(fā)現一些羽毛顏色暗淡的雀形目鳥類，這些鳥對達爾文的研究產生了重要作用，后人把它們稱為達爾文雀。達爾文雀一共有14種，種間最明顯的區(qū)別是喙部的形狀和大小各異。如尖嘴地雀的喙略尖，以漿果為食；而大地雀的喙較大，取食較大的種子，中、小地雀以此類推。據考證，這14種達爾文雀是在過去的100萬年—300萬年間由同一祖先進化而來。2001年，Sato等運用分子標記方法，對達爾文雀與30種雀類的細胞色素b基因進行了比對研究，他們發(fā)現暗色草雀與達爾文雀的親緣關系最近，可能是達爾文雀的真實祖先。

（1）生活在加拉帕戈斯群島的達爾文雀，喙部______________和大小不同，是與______________相適應的。

（2）據記載，1976年6月至1978年，加拉帕戈斯群島一直沒下雨，持續(xù)的干旱致使大多數草本植物沒有結籽，只有少數耐旱植物結出籽實，但這些籽實相對較大。你推測哪種地雀的比例會增加（______）

A. 大地雀 B. 小地雀 C. 中地雀 D. 尖嘴地雀

（3）根據資料信息，科學家用______________的方法，推測達爾文雀的真實祖先可能是______________。因為在細胞色素b基因的比對研究中，此種雀類與達爾文雀的基因相似程度______________（高／低），可以支持上述結論。

（4）達爾文在觀察達爾文雀和其他生物的基礎上提出“自然選擇學說”，生物是通過遺傳、______________和自然選擇而不斷進化的，從而解釋了生物的______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當你遇到受傷無法飛行的鳥的時候，你認為最好應當（ ）

A．立即把它放回大自然

B．把它帶回家中養(yǎng)著觀賞

C．帶回家治療飼養(yǎng)，待傷好后放歸大自然

D．把它抓住去賣錢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在進行“探究不同植被對空氣濕度的影響”的實驗中，必須使用到的實驗器材是（　　）

A. 干濕表 B. 顯微鏡 C. 酒精燈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“地球的腎”的生態(tài)系統是（　�。�

A. 森林生態(tài)系統 B. 海洋生態(tài)系統 C. 草原生態(tài)系統 D. 濕地生態(tài)系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察如圖所示的植物細胞和動物細胞結構模式圖，然后回答下列問題：

（1）圖中能表示植物細胞結構模式圖的是__，能表示動物細胞結構模式圖的是__．

（2）動、植物細胞共有的結構是__（填序號），植物細胞特有的結構是__（填序號）．

（3）能控制物質進出的細胞結構是[]__．能控制細胞生命活動的結構是[]__．能將無機物轉變?yōu)橘A存能量的有機物的結構是[]__．能使細胞內有機物分解釋放能量的結構是[]__．能使水果有酸味或苦味的結構是[]__．

（4）我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是__（填選項字母）

A．經常喝牛奶

B．細胞的分裂和生長

C．參加體育鍛煉

D．父母的養(yǎng)育

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