19.繁殖優(yōu)良品種的花卉時(shí),為保持這些品種的優(yōu)良性狀,在下列繁殖方式中一般不采用( 。
A.壓條B.扦插C.種子繁殖D.嫁接

分析 經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖.不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無(wú)性生殖.

解答 解:有性生殖產(chǎn)生的后代往往會(huì)發(fā)生一定程度的變異,而無(wú)性生殖可以完全保留母體的優(yōu)良性狀,因此,要完全保留母體的優(yōu)良性狀,應(yīng)該采用營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法,如扦插繁殖、壓條繁殖、嫁接繁殖等,最好不要采用種子繁殖.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解無(wú)性生殖不容易發(fā)生變異而有性生殖容易發(fā)生變異.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列敘述中,哪一項(xiàng)與“小腸是最主要的吸收器官”這一功能無(wú)關(guān)( 。
A.小腸長(zhǎng)約2-3米,是消化道中最長(zhǎng)的一段
B.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,內(nèi)表面有許多小腸絨毛
C.小腸絨毛壁,毛細(xì)血管壁均是一層上皮細(xì)胞
D.黏膜上皮凹陷形成腸腺,分泌腸液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.觀察下列經(jīng)整理后的男、女成對(duì)染色體排序圖.
(1)圖中,甲圖顯示的男性的染色體,乙圖顯示的女性的染色體.
(2)以性染色體為判斷依據(jù):男性2種精子分別是X、Y,女性卵細(xì)胞是X.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.貧血患者應(yīng)補(bǔ)充哪些營(yíng)養(yǎng)成分( 。
A.鐵和蛋白質(zhì)B.鋅和蛋白質(zhì)C.鋅和碘D.鐵和鋅

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表:
試管編號(hào)12345
饅頭形態(tài)適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑
唾液有無(wú)2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液
溫度37℃37℃37℃0℃100℃
加入試劑碘液碘液碘液碘液碘液
現(xiàn)象不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)如果該興趣小組選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是:唾液.
(2)1號(hào)試管內(nèi)的液體不變藍(lán),是因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖,將淀粉分解成了麥芽糖?br />(3)如果要探究牙齒的咀嚼作用,應(yīng)選用1號(hào)和3號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(4)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素是:溫度.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.流感病毒不斷產(chǎn)生變異,對(duì)感冒藥的抗藥性越來(lái)越強(qiáng),這種變異屬于( 。
A.有利的變異B.不利的變異C.退化D.中性的變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖,下列敘述中正確的是(  )
A.[3]中含有細(xì)胞核
B.[5]胚盤是胚胎發(fā)育的部位
C.卵細(xì)胞由卵殼、卵白、卵黃構(gòu)成
D.供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)只有[4]

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除了生產(chǎn)者和消費(fèi)者之外,還要有分解者和非生物部分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列細(xì)胞中染色體成單存在的是( 。
A.肌肉細(xì)胞B.上皮細(xì)胞C.神經(jīng)細(xì)胞D.精子

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同步練習(xí)冊(cè)答案