分析 (1)人體三種血管動脈、靜脈、毛細血管的結構特點如表:
血管類型 | 功能 | 分布 | 管壁特點 | 管腔特點 | 血流速度 |
動脈 | 把心臟中的血液輸送到全身各處 | 大多分布在身體較深的部位 | 較厚、彈性大 | 較小 | 快 |
毛細血管 | 進行物質交換 | 數量多,分布廣 | 非常薄,只有一層上皮細胞構成 | 很小,只允許紅細胞呈單行通過 | 最慢 |
靜脈 | 把血液從全身各處送回心臟 | 有的分布較深,有的分布較淺 | 較薄,彈性小 | 較大 | 慢 |
解答 解:(1)圖②血液的流動方向由分支流向主干可以看出②是靜脈血管.圖③把血液從全身各處送回心臟,所以③是靜脈血管.
(2)圖④中紅細胞呈單行通過可知為④毛細血管.毛細血管數量大,分布廣,血管的內徑小,僅有8--10微米,只允許紅細胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細胞構成;管內血流速度最慢.這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換.
(3)③是靜脈血管,靜脈可能是靜脈血,如體靜脈,靜脈可能是動脈血,如肺靜脈.
(4)①是動脈,血管內可能含有較多氧氣,如主動脈內流動脈血,含有較多氧氣.
(5)②是靜脈,血液不一定含有較少的營養(yǎng)物質,如腸靜脈內流汗營養(yǎng)物質豐富的靜脈血.
故答案為:(1)√;(2)√;(3)×;(4)√;(5)×
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握各種血管的特點和功能以及血液循環(huán)中的血液變化.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般情況下,A血管內有瓣膜,B血管內無瓣膜 | |
B. | 毛細血管是圖C,管壁最薄,管腔最小 | |
C. | 血管B中的血液一定為動脈血,血流速度最快 | |
D. | 吸氣時,空氣中的氧氣透過肺泡壁進入C,由血液中的紅細胞攜帶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
編號 | 實驗小雞數量 | 處理方法 | 實驗結果 |
甲組 | 10只 | 給小雞注射適量的生理鹽水 | 小雞全部存活 |
乙組 | 10只 | 給小雞注射活的H7N9型禽流感病毒 | 小雞全部死亡 |
丙組 | 10只 | 給小雞注射降低活性的H7N9型禽流感病毒 | 小雞全部存活 |
丁組 | 10只 | 給小雞注射降低活性的H7N9型禽流感病毒,一周后,再給它們注射活的H7N9型禽流感病毒 | ? |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1是苔蘚植物,植株矮小,有根、莖、葉 | |
B. | 2是蕨類植物,葉片的下表面有孢子囊 | |
C. | 3是單細胞藻類,細胞內有葉綠體 | |
D. | 4是裸子植物,種子外面無果皮包被 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③④⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 整個西瓜是由子房發(fā)育來的 | |
B. | 西瓜皮是由子房壁發(fā)育來的 | |
C. | 胚珠內的受精卵發(fā)育成種子的胚 | |
D. | 西瓜里的所有種子是由一個胚珠發(fā)育來的 |
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