【題目】貯食行為發(fā)生在（ ）

A. 饑餓時 B. 食物豐富時 C. 食物缺乏時 D. 任何時候

【答案】B

【解析】動物的貯食行為是指動物在資源豐富時期把食物貯藏起來，以供資源短缺時期食用的行為。很多冬眠的哺乳動物必須貯存足夠的食物才能安全度過休眠期。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在游泳時大家往往有這樣的體會：若水超過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因為（ ）

A．不會游泳，精神緊張

B．胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓減小，外界空氣不易進入

C．胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進入

D．胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進入

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)人的生殖發(fā)育過程圖，回答有關問題：

（1）從一個受精卵發(fā)育為成熟的胎兒，與細胞的生長、分裂和_______分不開，胚胎發(fā)育是在母親體內(nèi)的________中完成的。

（2）小華表現(xiàn)為有酒窩、慣用右手、A型血等特征，這在遺傳學上統(tǒng)稱為___________。

（3）雙眼皮（A）對單眼皮（a）為顯性，小華是雙眼皮（基因組成為A a），其父親是雙眼皮，母親是單眼皮，由此推測其父親的基因組成為__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“首領”雄狒狒（ ）

A. 只有享受的特權 B. 既有享受的特權，也有保衛(wèi)群體的義務

C. 只有保衛(wèi)群體的義務 D. 既無享受的特權，也無保衛(wèi)群體的義務

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你有在菜園栽培植物的經(jīng)歷嗎？春天翻耕土地時，經(jīng)常會看到蠕動的蚯蚓，我們可以通過觀察和探究了解他們。

（1）觀察蚯蚓時，要經(jīng)常往其體表滴水保持濕潤，原因是______________________。根據(jù)運動的方向和環(huán)帶的位置，判斷其前端應該是______（填A或B），蚯蚓身體由許多彼此相似的體節(jié)構成，屬于環(huán)節(jié)動物。

（2）下面是生物小組的同學設計的兩個對照實驗，來探究適合蚯蚓生存的環(huán)境。

實驗一探究的問題是________________，

實驗二的變量是_________。通過實驗得出的結論應該是：蚯蚓喜歡_____________的生活環(huán)境。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列計劃生育的措施中，屬于提高我國人口素質(zhì)關鍵的是( )

A. 晚婚 B. 晚育 C. 少生 D. 優(yōu)生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過程，下列敘述不正確的是（ ）

A. ①②③表示細胞分裂，④表示細胞分化

B. 由④過程形成的不同組織細胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

C. 大腦皮層和脊髓主要由圖中的神經(jīng)組織構成

D. 人體內(nèi)的血液屬于圖中的結締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶繁殖后代的方式是（ ）

A．卵生 B．孢子生殖 C．分裂生殖 D．胎生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。在丹麥，藍眼睛的人相當多，在對一個家庭進行眼色遺傳調(diào)查后得到以下數(shù)據(jù)：

婚配方式

家庭數(shù)目

子女

父親

母親

藍眼

褐眼

1．藍眼

藍眼

150

625

0

2．藍眼

褐眼

158

317

322

3．褐眼

褐眼

29

25

82

（1）根據(jù)表中的第______組數(shù)據(jù)可推出決定褐眼的基因是______基因，決定藍眼的基因是_______基因。

（2）顯性基因用D表示，隱性基因用D表示，寫出上述三組婚配中雙親的基因組成1.____________ 2.______________ 3._______________

（3）第2組家庭中褐眼子女的基因組成是______________，如果他們與藍眼人婚配，能否生出藍眼孩子呢？______________________________________

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