A. | A是消化系統(tǒng),B是呼吸系統(tǒng),C是排泄系統(tǒng) | |
B. | A、B、C系統(tǒng)的協(xié)調(diào),依賴于神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié) | |
C. | 若箭頭上的字母表示物質(zhì),D、E、F、H均表示水 | |
D. | 若箭頭上的字母表示生理過程,E、I、G、F均可表示排泄 |
分析 圖中A是消化系統(tǒng),B是呼吸系統(tǒng),C是排泄系統(tǒng),D表示營養(yǎng)物質(zhì),E是汗液、F是動脈血、G是靜脈血,H是氧氣,E、I可表示排泄.
解答 解:A、圖中A是消化系統(tǒng),B是呼吸系統(tǒng),C是排泄系統(tǒng),A正確;
B、人體的各項生命活動常常同時受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),相互影響的,各器官、系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致,使人體成為一個復雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體.B正確;
C、若箭頭上的字母表示物質(zhì),D表示營養(yǎng)物質(zhì),E是汗液、F是動脈血、H是氧氣,C錯誤;
D、呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無機鹽和尿素;大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑;圖中E、I可表示排泄,D錯誤.
故選:CD
點評 正確識圖是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎上腺素 | B. | 胰島素 | C. | 生長激素 | D. | 性激素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原始生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來的 | |
B. | 鄭氏始孔鳥化石研究表明,鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關系 | |
C. | 脊椎動物的進化順序是:魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類 | |
D. | 長頸鹿的長頸是由于長期自然選擇而形成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | M表示心臟,則N血管里流的一定是靜脈血 | |
B. | M表示小腸,則N血管里流動的是動脈血 | |
C. | M表示大腦,則Q血管里流動的是靜脈血 | |
D. | M表示肺,則Q血管里流動的是靜脈血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦 | B. | 小腦 | C. | 脊髓 | D. | 腦干 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的體細胞中多了一條染色體可能導致嚴重的遺傳病 | |
B. | 染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,它們都是主要的遺傳物質(zhì) | |
C. | 每個DNA分子上都有許多具有遺傳效應的基因 | |
D. | 科學實驗證明,細胞中的DNA大多在染色體上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 殺死病原體 | B. | 保護易感人群 | C. | 控制傳染源 | D. | 切斷傳播途徑 |
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