對(duì)生態(tài)平衡的正確理解是


  1. A.
    生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量恒定不變
  2. B.
    生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所占數(shù)量和比例恒定不變
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)的生物與其生活的環(huán)境因素不變
  4. D.
    生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占比例維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)生態(tài)平衡的正確理解是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)生態(tài)平衡的正確理解是( 。
A、生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量相等B、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、和分解者的數(shù)量保持恒定C、隨著生產(chǎn)者的數(shù)量銳減,消費(fèi)者也大量死亡D、生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)生態(tài)平衡的正確理解是


  1. A.
    生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量保持相等
  2. B.
    生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
  3. C.
    生物圈并非穩(wěn)定不變,也需要維護(hù)其生態(tài)平衡
  4. D.
    生物圈由地球上所有生物及生存環(huán)境組成

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)生態(tài)平衡的正確理解是( 。
A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量相等
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、和分解者的數(shù)量保持恒定
C.隨著生產(chǎn)者的數(shù)量銳減,消費(fèi)者也大量死亡
D.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省金昌市金川區(qū)八年級(jí)(下)月考生物試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

對(duì)生態(tài)平衡的正確理解是( )
A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量相等
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、和分解者的數(shù)量保持恒定
C.隨著生產(chǎn)者的數(shù)量銳減,消費(fèi)者也大量死亡
D.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

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