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3.根據(jù)短文回答問題:
洞熊是一種史前動物,它與熊貓、棕熊同屬于哺乳動物.洞熊體型巨大,體寬可達1.7米,身長可達3.5米.科學研究發(fā)現(xiàn),洞熊擁有強壯的頜骨,牙齒大而平,居住地周圍只生長密集的植被.這一切都表明,洞熊是食草動物,食物非常單一,而這種特殊的飲食結構,正是洞熊在28000年前滅絕的原因.相比之下,棕熊的食物有水果,蜂蜜、魚等,豐富的飲食結構使它們對環(huán)境的適應性更強,從而能廣泛分布.
(1)洞熊和熊貓、棕熊同屬于哺乳動物,絕大多數(shù)哺乳動物的胚胎在雌性體內發(fā)育,通過胎盤從母體獲得營養(yǎng),從而提高了后代的成活率;
(2)由資料得知,洞熊是草食動物,它適應草食生活的結構特點是牙齒大而平;與肉食動物相比,沒有犬齒;
(3)洞熊滅絕,而棕熊可以存活至今、分布廣泛的原因是食性復雜,獲得的營養(yǎng)豐富,適應復雜的環(huán)境變化.

分析 哺乳動物具有胎生、哺乳的特征,大大提高了后代的成活率,增強了對陸上生活的適應能力.

解答 解:(1)洞熊和熊貓、棕熊同都具有胎生、哺乳的特點,屬于哺乳動物,通過胎盤從母體獲得營養(yǎng),從而提高了后代的成活率.
(2)洞熊屬于草食動物,牙齒分化為門齒和臼齒;肉食動物的牙齒分化為門齒、臼齒和發(fā)達的犬齒.草食動物,它適應草食生活的結構特點是牙齒大而平,與肉食動物相比,沒有犬齒.
(3)洞熊滅絕,而棕熊可以存活至今、分布廣泛的原因是食性復雜,獲得的營養(yǎng)豐富,適應復雜的環(huán)境變化.
故答案為:(1)胎盤;成活率;
(2)牙齒大而平;犬;
(3)食性復雜,獲得的營養(yǎng)豐富,適應復雜的環(huán)境變化

點評 掌握哺乳動物的特點是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖表示在載玻片的兩端各滴一滴含草履蟲的培養(yǎng)液,然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來,在右側的培養(yǎng)液中加入一些食鹽.請回答:
(1)草履蟲是一種單(選填“單”或“多”)細胞生物.
(2)含草履蟲較多的液滴應從培養(yǎng)液的表(選填“表”或“底”)層吸。
(3)在圖上內用“→”表示草履蟲移動的方向.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是血液循環(huán)示意圖,箭頭表示血流方向請據(jù)圖回答:
(1)肺循環(huán)的途徑是④→A→肺部的毛細血管網→B→①(用字母、數(shù)字、文字和箭頭表示).
(2)二氧化碳最多的血管是[A]肺動脈(依次填寫字母和血管名稱).含營養(yǎng)物質最多的血管是D(填字母).
(3)某人患了尿毒癥不能正常排尿,需要進行血液透析,排出的主要是血液中的尿素成分.
(4)通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎,藥物需要2次經過心臟才能到達扁桃體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節(jié)顯微鏡的[⑥]細準焦螺旋.如果目鏡不變,物鏡由10×換成40×,則看到的細胞數(shù)目會減少.
(2)圖A為植物細胞,光合作用的場所是[3]葉綠體.
(3)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是生理鹽水,作用是維持細胞的正常形態(tài).
(4)細胞結構中,[4]細胞核含有遺傳物質,是遺傳的控制中心.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.2013 年4月20日,四川發(fā)生7.0級強烈地震.給人民帶來了巨大的災難和損失.強震發(fā)生后,大量的救援人員及時趕赴災區(qū),并送去了大量救援物資.假如你是一名救災現(xiàn)場的救援者,請根據(jù)所學知識解答下列問題:
(1)如果發(fā)現(xiàn)某人受傷出血,血液呈鮮紅色,噴射狀流出,可以判斷是動脈血管出血,應在病人受傷血管的近心端止血.
(2)如果遇到失血過多的人,應按照輸同型血的原則,及時給予輸血救治.
(3)給病人打針、服藥前,一定要認真閱讀藥品的說明書,不能盲目用藥.
(4)為防止災區(qū)傳染病的流行,防疫人員對生活用水、地面進行大面積消毒,這種做法屬于預防傳染病措施中的切斷傳播途徑.
(5)為防止災區(qū)的兒童得病,醫(yī)生給他們注射疫苗,使其體內產生相應的抗體,從而具有抵抗某些疾病的能力,這種免疫類型屬于特異性免疫.
(6)日本的地震及海嘯引發(fā)了核輻射,致使某些中國人瘋狂地購買碘鹽,雖然碘是合成甲狀腺激素的主要原料,但專家解釋:食用碘鹽對預防核輻射的作用并不大,相反食用過多還會帶來其他危害,最終“搶鹽”事件得以平息.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列動物行為中屬于學習行為的是( 。
A.失去雛鳥的美國紅雀用昆蟲喂養(yǎng)金魚
B.蜜蜂群體中的工蜂會清掃巢房
C.動物園里的大象為游客按摩
D.剛剛出生的小狗就會吮吸乳汁

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖是薩克斯的實驗圖示,回答:

①先將葉片進行暗處理(目的是:消耗葉片中的淀粉(有機物).)
②將葉片的一部分用不透光紙遮光(B處),另一部分不遮光(A 處),后放在光下.
③用碘蒸氣處理葉片,結果:遮光部分(B處):不變藍,不遮光部分(A 處):變藍色.
在實驗中,利用了對照實驗和淀粉遇碘變藍色的原理.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在病人進行抽血或輸液時,針刺的血管是( 。
A.主動脈B.靜脈C.肺動脈D.毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.以下關于制作和觀察人體口腔上皮細胞的敘述中,錯誤的是( 。
A.制作臨時裝片時應滴加一滴清水
B.可用碘液對細胞進行染色
C.觀察時視野光線較暗,可換用凹面鏡
D.總放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)

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