肺泡適于進行氣體交換的結構特點有                    (  )
①數(shù)量多
②肺泡壁由一層上皮細胞構成
③肺泡外纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維
A.①②B.②③C.①③D.①②③
D

試題分析:肺泡數(shù)量多,肺泡外包繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些結構特點都是肺泡適于氣體交換的結構特點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體內產生二氧化碳的場所是
A.肺泡B.細胞C.血液D.氣管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是肺內及組織中氣體交換示意圖,據(jù)圖回答。

(1)圖中A過程叫       ,B叫         。
(2)圖中結構: a是          。b是            。c是          。d是            
(3)血管e內流的血是       血,血管f內流的血是        血。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

根據(jù)下右圖回答下列問題:

(1)該圖是                                   示意圖。
(2)毛細血管經過肺泡后血液含     多,含     少。
(3)毛細血管壁和肺泡壁都由                         構成,有利于       交換。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

俗話說“人活一口氣”。請回答下列有關人體呼吸的問題。
(l)人體呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和_______組成的。
(2)氣體交換時,胸腔容積的變化與膈肌、肋間肌的活動有關,圖中可以代表吸氣狀態(tài)的是_______圖。吸氣時,膈肌和肋間肌_______,胸腔容積_______,肺內氣壓相應降低;呼氣時,正好相反。
 
(3)當有人因溺水、觸電、煤氣中毒等意外事故突然停止呼吸時,可以用人工呼吸的方法
進行急救。最常用的人工呼吸法是口對口吹氣法,以下操作的正確順序為:___________(填序號)
①清除病人口鼻內的異物和污物,保持呼吸道通暢。
②使病人仰臥、頭后仰,將病人的衣領解開,腰帶放松。
③吹氣停止后,救護者的嘴離開,并立即松開捏鼻的手,如此反復進行,每分鐘內吹氣次數(shù)為15 - 20次。
④救護者一只手托起病人的下頜,另一只手捏緊病人的鼻孔,然后深吸一口氣,對著病人的口部用力吹入。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體內氧氣濃度最高的部位是(    )
A.肺泡內B.組織細胞
C.線粒體D.肺泡外毛細血管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當膈肌和肋間外肌收縮時外界、肺泡、氣管處的氣壓大小是( 。
A.外界>肺泡>氣管B.氣管>肺泡>外界
C.外界>氣管>肺泡D.肺泡>氣管>外界

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小明同學喜歡吹笛子。當他吹氣使笛子發(fā)出聲音時,會發(fā)生下列哪一種情形:
A.空氣從外界進入肺部
B.膈頂部逐漸下降
C.肋骨逐漸向上、向外運動
D.胸腔容積逐漸變小

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肺通氣是通過下列哪一項實現(xiàn)的(   )
A.氣體擴散B.呼吸運動
C.膈肌收縮D.肺的擴張

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同步練習冊答案