A. | 用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 | B. | 體溫恒定 | ||
C. | 通過產(chǎn)卵繁殖后代 | D. | 善于飛行 |
分析 鳥類的主要特征有體表被覆羽毛,前肢變成翼,利于飛行;心臟四腔,用肺呼吸,用氣囊輔助完成雙重呼吸,體溫恒定,體內(nèi)受精,卵生,有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng),直腸很短,能減輕體重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,長骨中空等.據(jù)此作答.
解答 解:A、用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸,提高氣體交換的效率,正確.
B、哺乳動物與鳥類的體溫都恒定,不是鳥類所特有,錯誤.
C、兩棲類動物也通過產(chǎn)卵繁殖后代,不是鳥類所特有,錯誤.
D、昆蟲也善于飛行,不是鳥類所特有,錯誤.
故選:A
點(diǎn)評 掌握鳥類的主要特征,了解鳥類特有的特點(diǎn),結(jié)合題意即可答題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防御性為、生殖行為 | B. | 覓食行為、生殖行為 | ||
C. | 覓食行為、攻擊行為 | D. | 生殖行為、覓食行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和比例保持相等 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和比例保持不變 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和比例大幅改變 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和比例保持相對穩(wěn)定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 50% | C. | 100% | D. | 0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能獨(dú)立生活 | B. | 能趨利避害、適應(yīng)環(huán)境 | ||
C. | 沒有呼吸、生殖等生命活動 | D. | 一個細(xì)胞就是一個生物體 |
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