分析 節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).
兩棲動物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
爬行動物的特征:體表覆蓋干燥角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生.
解答 解:(1)節(jié)肢動物的身體分節(jié),分為昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱等,圖中螃蟹、蝦屬于甲殼綱;
(2)烏龜屬于爬行動物,生殖方式是:體內(nèi)受精,卵外有硬殼,生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,大大提高了后代的成活率.
(3)青蛙的幼體為蝌蚪,形態(tài)結(jié)構(gòu)與青蛙有顯著的區(qū)別,而且其生活習性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)也與青蛙有很大不同.蝌蚪生活在水中,青蛙可以水陸兩棲,蝌蚪用鰓呼吸,青蛙用肺呼吸,蝌蚪無四肢有尾,青蛙有四肢無尾,故青蛙的發(fā)育類型符合變態(tài)發(fā)育的特點.
(4)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,可以把動物分為兩類:一類是無脊柱動物,如節(jié)肢動物等;另一類是脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類.
故答案為:(1)螃蟹、蝦
(2)烏龜
(3)變態(tài)
(4)脊
點評 解答此題的關鍵是了解兩棲動物的生殖發(fā)育特點
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 意義:維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對平衡 | |
B. | 物質(zhì)轉(zhuǎn)化:無機物轉(zhuǎn)化為有機物 | |
C. | 能量轉(zhuǎn)化:光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物中的能量 | |
D. | 產(chǎn)物利用:只為生物圈中的動物和人提供基本的食物來源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關節(jié)面從關節(jié)囊中脫出 | B. | 關節(jié)面從關節(jié)窩中脫出 | ||
C. | 關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫出 | D. | 關節(jié)頭破裂 |
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