【題目】下面屬于鳥(niǎo)類(lèi)特有特征的是（ ）

①體表有羽毛 ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ③體溫恒定 ④通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行．

A．①③⑥ B．②③④ C．①②⑤ D．②⑤⑥

【答案】C

【解析】

試題分析：由分析我們了解了鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征，其中有的是其它動(dòng)物也具有的特點(diǎn)，如心臟四腔、體溫恒定、有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)等也是哺乳動(dòng)物具有的特點(diǎn)．兩棲動(dòng)物、爬行類(lèi)等也是卵生．善于飛行動(dòng)物還有昆蟲(chóng)以及哺乳動(dòng)物蝙蝠．其中鳥(niǎo)類(lèi)所特有的特征是①體表有羽毛、②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸、⑤前肢覆羽成前肢變成翼．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有食物鏈_____條。

（2）其中的兔與草、蛇與鼠的關(guān)系是_____關(guān)系（填競(jìng)爭(zhēng)或捕食關(guān)系），正是由于這種關(guān)系的存在，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部形成了許多食物鏈，它們彼此交錯(cuò)又會(huì)形成　食物網(wǎng). 請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)的最長(zhǎng)的一條食物鏈：____________________。

（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到某種難以分解和排出的有毒物質(zhì)的污染，則_____的體內(nèi)污染物含量最高，原因是有毒物質(zhì)能通過(guò)食物鏈不斷積累。

（4）一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 __________能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組名詞中都屬于生物的是（ ）。

A．水、樹(shù)枝、課桌 B．石頭、鴨、試管嬰兒

C．土壤、鐘乳石、人 D．多莉羊、大腸桿菌、甲肝病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】試管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，置于37攝氏度溫水中，一小時(shí)后植物油不見(jiàn)了．配制的消化液可能是（ ）

A．唾液、胃液、腸液 B．胃液、唾液、膽汁

C．胰液、腸液、膽汁 D．腸液、唾液、胰液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是（ ）

A．肺 B．氣管 C．氣囊 D．氣囊和肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古人云：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳。”就是說(shuō)，淮南的橘子移種到淮北就不甜美想一想，產(chǎn)生這一差異的主要因素是（ ）

A．土壤 B．空氣 C．溫度 D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成年人常吃海帶等含碘豐富的食物可預(yù)防

A．侏儒癥 B．呆小癥

C．糖尿病 D．地方性甲狀腺腫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的一般程序是（ ）。

A．提出問(wèn)題—→作出假設(shè)—→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)—→得出結(jié)論

B．作出假設(shè)—→提出問(wèn)題—→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)—→得出結(jié)論

C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)—→提出問(wèn)題—→作出假設(shè)—→得出結(jié)論

D．提出問(wèn)題—→得出結(jié)論—→作出假設(shè)—→驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)哺乳動(dòng)物骨、肌肉和關(guān)節(jié)的敘述不正確的是（ ）

A．骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上

B．骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成

C．骨骼肌受到刺激，牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)

D．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成

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同步練習(xí)冊(cè)答案