【題目】6月5日是世界環(huán)境日，下列做法中不符合“綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”的是（　　）

A. 騎自行車上學(xué) B. 出門隨手關(guān)燈

C. 使用一次性筷子 D. 可回收垃圾再利用

【答案】C

【解析】騎自行車上學(xué)、上班，可以減少二氧化碳的排放，利于維持大氣中碳一氧平衡，綠色環(huán)保，A不符合題意；
出門隨手關(guān)燈節(jié)約用電，可以節(jié)約資源，減少二氧化碳的排放，綠色環(huán)保，低碳節(jié)能，B不符合題意；
使用一次性筷子，會破壞更多的樹木，不利于綠色環(huán)保，C符合題意；
可回收垃圾再利用，節(jié)約資源，減少污染，符合低碳節(jié)能，D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期后，男性出現(xiàn)第二性征，與其變化直接關(guān)系的激素是（ ）

A. 甲狀腺激素 B. 雄性激素 C. 腎上腺激素 D. 胰島素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河蚌所屬生物類群以及產(chǎn)生珍珠的結(jié)構(gòu)分別是

A. 軟體動物 外殼 B. 爬行動物 外殼

C. 軟體動物 外套膜 D. 爬行動物 外套膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 一顆高大的樹木，根吸收的水分要到達(dá)樹冠，促使水分向上運輸?shù)膭恿κ?/span>（ ）。

A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．滲透作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液的組成是（ ）

A. 紅細(xì)胞、白細(xì)胞 B. 血漿、血細(xì)胞

C. 血小板、白細(xì)胞 D. 血漿、血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病人不能進(jìn)食時，需要點滴葡萄糖，是因為

A. 葡萄糖可以構(gòu)成人體細(xì)胞 B. 葡萄糖是主要的供能物質(zhì)

C. 葡萄糖可以提供無機(jī)鹽 D. 葡萄糖可補(bǔ)充血液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物興趣小組探究“二氧化碳是光合作用必須的原料嗎?”的實驗裝置圖。請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

(1)設(shè)置甲和乙兩個實驗裝置的目的是_____________ 該實驗的變量是_____________

(2)若經(jīng)圖丁實驗后，葉片變成藍(lán)色，則該葉片來源于圖 _______ 裝置中的葉片。

(3)通過本實驗得出的結(jié)論是_________________ 是葉片進(jìn)行光合作用必須的原料。除此之外，葉片進(jìn)行光合作用還需要的原料是 __________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征,在被子植物中,___ 、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胡蘿卜的地上部分帶綠色，而地下部分則沒有。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要因素是（　�。�

A. 光 B. 溫度 C. 水分 D. 空氣

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