2．某海關(guān)在進口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物，為單細胞生物，具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，你認(rèn)為這種生物最可能屬于（　�。�
A．細菌B．真菌C．病毒D．昆蟲

分析 根據(jù)細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活，據(jù)此解答．

解答 解：A、細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；這種病原微生物細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，因此是細菌．A符合題意；
B、真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體；昆蟲（是節(jié)肢動物）有成形的細胞核；B不符合題意；
C、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)．C不符合題意；
D、昆蟲屬于動物，動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，D不符合題意．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌、真菌、病毒、昆蟲等生物的結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．我國某海島上山茶、棕櫚、馬齒莧隨處可見，蛇在遍地叢生的仙人掌之間穿行，附近海域更是海藻豐盛、魚蝦群集、海鳥飛驚．分析回答下列問題
（1）請你將上述生物歸類：植物：山茶、棕櫚、馬齒莧、仙人掌、海藻動物：海鳥、蛇、魚、蝦．你的歸類依據(jù)：形態(tài)結(jié)構(gòu)特點．
（2）小島及附近海域的生物以及陽光、空氣、水、土壤等相互作用，共同構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)．
海島生物進行生命活動所需要的能量最終來源于太陽能，小島上生物與非生物之間的能和物質(zhì)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．
（3）島上海風(fēng)強勁，各種植物都生長的低矮粗壯．這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境影響生物，生物也能適應(yīng)環(huán)境．島上由于風(fēng)力太大，又缺乏淡水，因而沒有蚊子．可見風(fēng)和水是影響蚊子生活的非生物因素（生態(tài)因素）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在顯微鏡下看到細胞體積最大、數(shù)量最少的鏡頭組合是（　�。�
A．目鏡5×物鏡10×B．目鏡15×物鏡10×C．目鏡15×物鏡20×D．目鏡10×物鏡4×

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列屬于食物鏈的是（　�。�
A．草→昆蟲→蛙→蛇→鷹B．蟬→螳螂→黃雀
C．陽光→草→兔→狐貍D．狐貍→兔→草→陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．蒼蠅是一種能傳播疾病的害蟲．如圖是蒼蠅發(fā)育過程的示意圖，回答下列問題．

（1）①是受精卵，②是蛹，③是幼蟲，④是成蟲．
（2）將①～④的序號按蒼蠅的發(fā)育順序連起來：①→②→③→④．
（3）蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)，其幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲有明顯的區(qū)別．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．將動物類群及其特征進行連線

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．用顯微鏡觀察草履蟲時，若目鏡不變，物鏡由10×換成40×?xí)r，你觀察時感覺的變化是（　�。�
A．視野中，草履蟲的數(shù)目減少，亮度變暗
B．視野中，草履蟲的數(shù)目減少，亮度變亮
C．視野中，草履蟲的數(shù)目增多，亮度變暗
D．視野中，草履蟲的數(shù)目增多，亮度變亮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在人類進化過程中關(guān)鍵的一步是（　�。�
A．后肢粗壯B．腦容量增加C．奔跑飛快D．群居生活

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于兩棲動物的描述，正確的是（　�。�
A．既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物
B．幼體生活在水中，成體營水陸兩棲生活
C．幼體和成體都能生活在水中和陸地上
D．在水中用鰓呼吸，在陸地上用肺呼吸

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同步練習(xí)冊答案