“春蘭秋菊”、 “南橘北枳”，造成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素依次是

A．溫度和水分B．土壤和溫度C．水分和光照D．光照和溫度

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?泉港區(qū)質(zhì)檢）日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說(shuō)，造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?萊蕪）“春蘭秋菊”、“南橘北枳”，造成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素依次是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

日常生活中，總有“春蘭秋菊”、“南橘北枳”“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”之說(shuō)，造成上述植物生活差異的生態(tài)因素分別是
光
光
、
溫度
溫度
、
溫度
溫度
．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年重慶市武隆實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

日常生活中有“春蘭秋菊”“南橘北枳”之說(shuō)，造成這一生活差異的生態(tài)因素是：

A．光照和溫度B．溫度和水分C．水分和光照D．土壤和溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東萊蕪卷）生物（解析版） 題型：選擇題

“春蘭秋菊”、 “南橘北枳”，造成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素依次是

  A.溫度和水分    B.土壤和溫度  C.水分和光照    D.光照和溫度

 

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