【題目】柑橘黃龍病是由嚴(yán)重危害柑橘類果樹的黃龍病病毒引起的，這種病可以摧毀整個(gè)柑橘園。為了培育出“柑橘脫毒苗”，最有效的方法是進(jìn)行( )

A. 嫁接 B. 種子繁殖

C. 組織培養(yǎng) D. 太空育種

【答案】C

【解析】試題分析：植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體，另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，因此培育“柑橘脫毒苗”最有效的方法是進(jìn)行組織培養(yǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夜晚臥室里不宜擺放過(guò)多的植物，這是因?yàn)?/span>（ ）

A．需要營(yíng)養(yǎng) B．需要生長(zhǎng)

C．呼吸作用釋放氧氣 D．呼吸作用釋放二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】像鳥類的生殖過(guò)程這樣，由親體產(chǎn)生的細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做生殖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小川對(duì)七（1）班同學(xué)患近視眼的情況進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)全班50人，患近視眼的同學(xué)有40人。下列有關(guān)敘述正確的是

A．七（1）班近視眼患病率為40％

B．患近視眼的部分同學(xué)眼球的前后徑過(guò)短

C．患近視眼的同學(xué)可配戴凸透鏡進(jìn)行矯正

D．近視眼患病率高的原因之一是持續(xù)看電視、電腦的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年3月13日下午，緬甸軍機(jī)炸彈落入中方境內(nèi)，造成云南省臨滄市耿馬縣孟定鎮(zhèn)大水桑樹村正在甘蔗地作業(yè)的無(wú)辜平民4死9傷．如果有一個(gè)重傷病人他的血型是B血型，則他可以接受的血型是（ ）

A. AB型、O型 B. A型、B型 C. AB型、A型 D. B型、O型

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物從土壤中吸水的動(dòng)力來(lái)自于

A．蒸騰作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．運(yùn)輸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤(rùn)，清潔和溫暖，與此功能無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A. 鼻粘膜能分泌粘液 B. 鼻粘膜內(nèi)有鼻毛

C. 鼻粘膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管 D. 鼻粘膜內(nèi)有嗅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)的組成包括__________和__________。

(1)[ ]____的作用是暫時(shí)貯存食物，并初步消化__________。

(2)[ ____]小腸有_______、________、和_______三種消化液，是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。

(3)[ __ ]肝臟分泌的_________不含消化酶，但對(duì)_________有乳化作用，

(4)[ ]胰腺的外分泌部能分泌__________，胰腺的內(nèi)分泌部__________能分泌胰島素。胰島素能調(diào)節(jié)糖的代謝，屬于_________調(diào)節(jié)。

(5)[ ]_____無(wú)消化有吸收功能。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，入口后流入口內(nèi)的微酸的汁液主要來(lái)自（　　）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.液泡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案