【題目】“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,該詩(shī)句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是( )
A.生物都能由小長(zhǎng)大
B.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
C.生物都能繁殖后代
D.生物都能適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究證明,煙草燃燒時(shí),煙霧中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì),如_________、_________等。這些物質(zhì)進(jìn)入人體,不僅能誘發(fā)多種_________疾病,還有誘發(fā)_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若女性懷孕期間患有地方性甲狀腺腫,她所生育的孩子最有可能患下列哪種疾?( )
A.呆小癥B.巨人癥C.侏儒癥D.甲狀腺功能亢進(jìn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)酵技術(shù)已經(jīng)從利用自然界中的微生物進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)的階段,進(jìn)入到按照_________ 創(chuàng)造出具有____________的微生物,以生產(chǎn)_______的發(fā)酵產(chǎn)品的新階段。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖示的各種生物中,草是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;腐生細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;各種動(dòng)物為消費(fèi)者,通過(guò)______作用,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間通過(guò)______關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng),其中鼠與食草昆蟲之間的關(guān)系是______。
(3)草原上草的長(zhǎng)勢(shì),生物種類和數(shù)量在一年四季會(huì)發(fā)生較大的波動(dòng),影響其波動(dòng)的非生物因素主要是______和______;當(dāng)草原上食物充足時(shí),鼠的數(shù)量會(huì)增加但又不會(huì)無(wú)限制地增加,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】越古老的地層中,化石中的生物:
A. 越低等,越簡(jiǎn)單 B. 越高等,越復(fù)雜
C. 個(gè)體越大 D. 陸生種類越多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“多個(gè)物種,一個(gè)星球。一個(gè)未來(lái)” 。其中“多個(gè)物種”具體是指
A.物種的多樣性 B.生態(tài)學(xué)系統(tǒng)的多樣性
C.基因的多樣性 D.環(huán)境的多樣性
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