9．脊椎動物主要包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．它們的共同特點就是身體背部有由脊椎骨組成的脊柱．

分析 自然界中的動物多種多樣，我們需要對動物進行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．據(jù)此解答：

解答 解：根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類，它們的共同特征是體內(nèi)有脊柱．無脊椎動物包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟件動物、節(jié)肢動物等類群，它們的共同特征是體內(nèi)沒有脊柱．
故答案為：爬行類； 脊柱

點評 熟練掌握脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)，了解它們各包含的類群．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列結(jié)構(gòu)中既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的是（　�。�
A．咽B．喉C．口腔D．鼻腔

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．多種多樣的生物是大自然的寶貴財富，是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員，認識并研究他們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征，對于人與自然和諧相處有著重要意義．
（1）海蝦、海蜇、鲅魚是青島是民餐桌上常見的美味海鮮，某同學對這三種動物進行了如圖所示的分類，將動物分為類群①和類群②的依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱；類群③是節(jié)肢動物
（2）上述圖解中三種動物，與螞蟻親緣關系最近的是海蝦．螞蟻體表的外骨骼除了有保護作用外，還有減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用；螞蟻的群體內(nèi)部有負責生殖的蟻后和雄蟻，有負責覓食、筑巢、照料卵和幼蟲的工蟻，還有專司保衛(wèi)的兵蟻，這體現(xiàn)了社會行為各個成員之間有明確的分工的特征？
（3）有些魚類受非生物因素溫度的作用下，有洄游的特性，按行為獲得的途徑分，魚類洄游屬于先天性行為．魚類也是某些寄生蟲的宿主，兒寄生蟲最發(fā)達的器官是生殖器官，此類寄生蟲在生態(tài)系統(tǒng)中扮演消費者的角色．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動物，請分析回答問題

（1）A是渦蟲，屬于扁形動物，身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門
（2）B是水螅，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門
（3）C是蚯蚓，屬于無脊椎動物中的環(huán)節(jié)動物（類群），身體呈圓筒形，有許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛，或疣足輔助運動
（4）D是蛔蟲，屬于線形動物，身體細長呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門
（5）E是河蚌，屬于軟體動物，它的貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．將下列植物的類群和對應的植物選出來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．動脈中的血液流動方向是（　�。�
A．由心臟向全身各處流動B．由上向下流動
C．由全身各處向心臟方向流動D．由下向上流動

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是對水稻、花生、紅豆杉、滿江紅、青苔、海帶的分類概念圖，請將此圖補充完整．
①無種子   ②苔蘚植物
③紅豆杉   ④單子葉植物
⑤滿江紅．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，下列描述正確的是（　�。�
A．體循環(huán)的起點、止點分別是B、CB．A內(nèi)的血液來自于[1]肺靜脈
C．C中的血液來自于[6]，富含氧氣D．D與流動著靜脈血的[4]相連接

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列做法中，能有效預防近視的是（　�。�
A．看書寫字時控制眼睛與書本的距離B．躺臥著看書
C．在光線暗的地方看書D．在直射的強光下看書

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