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為探究綠色植物進行光合作用的條件,某同學選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料,該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰。他的實驗裝置如下圖所示,請分析回答:

(1)在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的用途是                   
(2)請你設計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響:         
(3)將實驗裝置放到陽光下4小時后,同時摘下葉片A、B,利用      進行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實驗結果。
(4)葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較,表明                      ;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較,表明                             。

(1)除去塑料袋中的二氧化碳
(2)實驗前把這盆植物在黑暗處放置一晝夜
(3)酒精
(4)光合作用需要葉綠體        光合作用需要二氧化碳

試題分析:(1)氫氧化鈉能和二氧化碳發(fā)生化學反應,所以放置放置固體氫氧化鈉的用途是吸收二氧化碳,
(2)(3)實驗步驟與方法:暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜(讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗盡);脫色:光照一段時間后,摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中(用酒精脫去葉綠素便于觀察)隔水加熱(需要“隔水”的原因是酒精易燃、易揮發(fā),直接加熱容易引起燃燒,使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險)葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色。
清水漂洗,染色:滴加碘液染色(檢測有無淀粉生成,淀粉是光合作用產物,遇碘變藍色); 觀察現象之前,用清水沖掉碘液的目的是碘液本身有顏色,防止影響觀察。
(4)所以葉片A非綠處沒有葉綠體,無法進行光合作用,沒有淀粉產生,所以滴加碘液不變藍,而葉片A綠葉處有葉綠體,能進行光合作用,有淀粉產生,所以滴加碘液變藍,二者對比得出葉綠體是光合作用的必要條件。葉片B綠葉部分由于放置氫氧化鈉,可以吸收二氧化碳,綠葉沒有二氧化碳,無法進行光合作用,沒有淀粉產生,所以滴加碘液不變藍,而葉片A綠葉處有二氧化碳,能進行光合作用,有淀粉產生,所以滴加碘液變藍,二者對比得出二氧化碳是光合作用的必要條件。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

要提高冬季大棚蔬菜的產量,可采取的有效措施是  (     )
①適當提高二氧化碳的濃度
②提高氧氣濃度
③適當延長光照時間
④形成高溫環(huán)境
⑤人工形成晝夜溫差較大的條件
A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②④⑤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪一項能正確表示光合作用的基本過程

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

不少學校校園中有一種植物叫小葉女貞,白蠟蟲吸食其汁液,可導致小葉女貞全株
枯死。請分析回答:
(1)白蠟蟲吸食小葉女貞汁液,導致植物缺乏             ,所以枯死。
(2)有人用大蒜汁和大蒜汁加煤油組合對白蠟蟲若蟲進行殺滅實驗,結果如下表:
         
單用大蒜汁
大蒜汁加煤油
第一只死亡時間(分鐘)
4
2
全部死亡時間(分鐘)
14
12
致死率(%)
100
100
白蠟蟲的發(fā)育方式為      發(fā)育。表中哪一種方法對其殺滅效果更好?             ,這種方法與使用普通農藥殺蟲劑相比有何好處?                    。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“萬物生長靠太陽”,學過光合作用和呼吸作用的知識后,你怎樣更深刻地理解這句話?
A.植物的生長離不開太陽光
B.動物的生長離不開陽光
C.所有生物體內的有機物都來自太陽光
D.所有生物生命活動所需能量歸根到底都來自太陽能

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖所示某植物上的綠葉經陽光照射24h后,脫色并用碘液處理,結果錫箔覆蓋的部位不呈藍色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍色。該實驗可以證明(   )

①合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠體 ④光合作用放出氧
⑤光合作用制造淀粉
A.①②B.③⑤C.②⑤D.①③

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

溫室栽培農作物,為提高農作物產量,在長時間大霧籠罩的天氣,應采取的措施是( )
A.蓋上黑色塑料薄膜B.適當降低溫室溫度
C.適當提高溫室溫度D.充入大量氧氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

呼吸作用中,物質和能量的變化狀況是(  )
A.分解有機物,貯存能量B.分解有機物,釋放能量
C.合成有機物,貯存能量D.合成有機物,釋放能量

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪一項不是植物光合作用的意義(  )
A.為動物和人類提供營養(yǎng)和食物來源
B.為動物和人類提供能量來源
C.為動物和人類提供呼吸所需的氧氣來源
D.為動物和人類提供呼吸所需的二氧化碳來源

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