【題目】在下列食物鏈中,假設(shè)初級(jí)消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的數(shù)量數(shù)值相等,那么下列哪一條食物鏈供給貓頭鷹的能量最多( 。
A. 草→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹 B. 草→鼠→貓頭鷹
C. 草→鼠→蛇→貓頭鷹 D. 草→蝗蟲(chóng)→鳥(niǎo)→貓頭鷹
【答案】B
【解析】
(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(2)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減,因此食物鏈越長(zhǎng)能量消耗越多,所以供給貓頭鷹的能量最多的食物鏈?zhǔn)亲疃痰募床荨蟆堫^鷹。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚(yú)必須生活在水里,離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡.對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ā 。?/span>
A. 生物影響環(huán)境 B. 生物適應(yīng)環(huán)境
C. 生物改變環(huán)境 D. 生物依賴(lài)環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上原始大氣的成分與現(xiàn)在大氣成分的明顯區(qū)別是原始大氣的成分中沒(méi)有( 。
A. 水蒸氣B. 氨C. 二氧化碳D. 氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食草動(dòng)物在生物圈中充當(dāng)?shù)慕巧牵ā 。?/span>
A. 分解者 B. 生產(chǎn)者 C. 消費(fèi)者 D. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者
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【題目】制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴再輕輕蓋上,目的是
A. 有利于放大 B. 避免產(chǎn)生氣泡 C. 有利于對(duì)光 D. 防止蓋玻片破裂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭”。蓮是水生植物,成熟蓮子未經(jīng)采摘能在池塘中的其他地方發(fā)芽長(zhǎng)出,蓮子的這種傳播方式依賴(lài)( )
A. 風(fēng)的力量B. 自身重力C. 水的力量D. 人的力量
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