【題目】央視《質(zhì)量調(diào)查報告》播出,人們?yōu)E用和長期合作抗生素的情況非常嚴(yán)重,部份患者因長期使用各種抗生素,導(dǎo)致體內(nèi)出現(xiàn)大量超級耐藥菌并引發(fā)炎癥,終因沒有有效的抗生素醫(yī)治而失去了生命。抗生素對下列哪種疾病有很好的治療效果( )
A. 病毒引起的疾病 B. 細(xì)菌引起的疾病
C. 真菌引起的疾病 D. 食物中毒引起的疾病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“穿花蛺蝶深深見”,美麗的蝴蝶由何處發(fā)育而來?如圖表示蝴蝶的一生,下表是對蝴蝶性狀遺傳的研究,請分析回答:
組別 | 親代 | 子代 |
1 | 紫翅×紫翅 | 全是紫翅 |
2 | 黃翅×黃翅 | 全是黃翅 |
3 | 紫翅×黃翅 | 全是紫翅 |
4 | 紫翅×紫翅 | 紫翅:黃翅約3:1 |
(1)圖中說明生物的特征是______;表中組別1和2則體現(xiàn)了生物具有_______的特性。
(2)蝴蝶的發(fā)育過程屬于______發(fā)育,請據(jù)圖說明判斷依據(jù)_______。
(3)表中的______是蝴蝶的一對相對性狀,其中,顯性性狀是______。
(4)如果用“A,a”表示控制蝴蝶翅顏色的基因,第3組子代的基因組成最可能是______;第4組子代紫翅蝴蝶的基因組成為Aa的可能性是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:
(1)如圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是_____________,物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖 ___________。
(2)如圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是___________________。
(3)如圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖,你認(rèn)為______同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有氣泡,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋玻片時 _________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請按要求回答:
(1)填出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱:① ,② ,③ .
(2)鳥的呼吸器官是 ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的 可以輔助 完成雙重呼吸.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中考體育測試中的引體向上為測試項目之一。在將身體拉至最高位置的過程中,起支點(diǎn)作用的是( )
A. 肱二頭肌 B. 肘關(guān)節(jié) C. 上肢神經(jīng) D. 前臂骨
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下頁圖1是陽陽同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人血涂片視野,下頁圖2是欣欣同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液流動情況,下列有關(guān)說法中,錯誤的是( )
A.圖1中的②具有細(xì)胞核,能夠吞噬病菌
B.圖1中的③數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧氣的功能
C.圖2中a、b、c三條血管分別是靜脈、毛細(xì)血管、動脈
D.若圖2表示肺部血管,則血液流經(jīng)b后靜脈血會變成動脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的過程,據(jù)圖回答:
(1)按實(shí)驗的進(jìn)行順序排列圖中的操作步驟(只填字母):_____。
(2)圖中D的操作是_____,先讓蓋玻片的一邊先接觸液體,另外一邊緩緩放下,這樣操作的目的是 防止氣泡產(chǎn)生。
(3)圖中B所示的那樣將材料展開鋪平,其操作的目的是______。
(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片與該實(shí)驗相比,不同的是:前者實(shí)驗E滴加的液體是_____,后者滴加的液體是____,但它們的作用都是_____。相同的是:兩個實(shí)驗的染色劑都是______。
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