Question

12．“在探究水對種子萌發(fā)的影響”時，A、B兩組同學(xué)分別進行了實驗設(shè)計，主要實驗設(shè)計如圖所示：
（1）本實驗的變量是水．
（2）你認為A、B兩組同學(xué)的設(shè)計是否科學(xué)？請說明理由：．
A組：不科學(xué)，理由是兩個裝置中種子的數(shù)量不相等，出現(xiàn)了兩個變量．
B組：不科學(xué)，理由是沒有設(shè)置對照組．
（3）除了上述的探究問題，就“種子萌發(fā)的外部條件”你還能夠提出其他可以探究的問題嗎？例如：還有溫度、土壤、空氣等．溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎？或土壤對種子的萌發(fā)有影響嗎？或空氣對種子的萌發(fā)有影響嗎？或陽光對種子的萌發(fā)有影響嗎？等等．

Answer 1

分析 （1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）在“探究水對種子萌發(fā)的影響”時本實驗除水的含量不同以外，其它條件都相同所以，該實驗的變量是水．
（2）A組兩個燒杯內(nèi)的種子數(shù)量不同，一個缺水、一個水分適量；這樣兩個燒杯作為對照實驗就出現(xiàn)了兩個變量，不符合對照實驗變量唯一的原則，設(shè)計不合理．B組只有一組，缺乏對照組，其實驗結(jié)果不能說明水分對種子的萌發(fā)是否有影響，這也不符合對照實驗的原則，設(shè)計也不合理．
（3）種子萌發(fā)的外部條件可能因素有很多．如溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎？或土壤對種子的萌發(fā)有影響嗎？或空氣對種子的萌發(fā)有影響嗎？或陽光對種子的萌發(fā)有影響嗎？等等．
故答案為：（1）水
（2）A組：不科學(xué)；兩個裝置中種子的數(shù)量不相等，出現(xiàn)了兩個變量；
B組：不科學(xué)；沒有設(shè)置對照組；
（3）能； 種子萌發(fā)的條件為：①自身條件：胚完整而且活著，并有足夠的水分、無機鹽、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等．②外界條件：適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣．萌發(fā)的過程為：有活力的種子，受潮吸水后，開始進行呼吸，蛋白質(zhì)合成以及其它代謝活動，經(jīng)過一定時期，胚突破種皮，露出胚根，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分，胚芽發(fā)育成莖和葉．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的惟一性．